Наталья Кондратова
Осеннее развлечение для детей первой младшей группы «Приключения на лесной полянке»
Воспитатель:
(Держит в руках букет из осенних листьев)
Падают, падают листья -
В нашем саду листопад.
Жёлтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
(М. Ивенсен)
Ребята, вы заметили, как изменилась природа? На деревьях и кустарниках листочки стали разноцветными: жёлтыми, оранжевыми, красными! Травка тоже пожелтела. Это от того, что пришла Осенняя пора. А вы хотите посмотреть, как осень постаралась и раскрасила деревья в лесу?
Дети:
Да!
Публикация «Осеннее развлечение для детей первой младшей группы „Приключения на лесной полянке“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2014
Воспитатель:
Значит, мы отправляемся в путешествие!
Всё к путешествию готово,
Лес осенний ждёт!
Ребяток наших маленьких поезд повезёт!
Садитесь в поезд, поехали в лес!
«Ту – ту!»
Дети садятся в поезд и поют песенку:
Вот поезд наш едет,
Колёса стучат.
А в поезде нашем ребята сидят.
Чу – чу – чу, чу – чу – чу
Пыхтит паровоз.
Далеко, далеко он ребяток повёз!
Деток поезд наш везёт в лес и на полянку,
Будут детки там играть,
Песни петь и танцевать!
Воспитатель:
Стоп! Приехали! Ребята, посмотрите, какая красота, какая замечательная лесная полянка!
Как радостно, как весело!
Давайте споём песенку!
Дети исполняют песню - танец «Да – да – да!»
Воспитатель:
Ребята, какую весёлую песенку вы спели!
Ах, какие здесь красивые, расписные стульчики. Давайте на них присядем!
Посмотрите, детки, теремок!
Кто же в этом теремочке живёт? Пойду, посмотрю!
Да здесь кукла! Какая нарядная, красивая!
(Достаёт из домика куклу)
Как же её зовут?
Дети:
Маша!
Воспитатель:
Маша говорит, что она очень рада гостям и ей хочется с ребятками потанцевать. У Маши в корзиночке есть платочки для танца и сейчас она их раздаст вам, детки.
Воспитатель с куклой раздаёт платочки детям.
Дети исполняют танец «Калинка».
Воспитатель:
Ох, как вы весело плясали и, наверное, устали!
Садитесь на стульчики, отдохните.
А, кто хочет погулять с Машей?
(Желающие дети гуляет с куклой по очереди)
Устала Маша, спать захотела. Ребята, давайте споём ей колыбельную песенку.
Дети исполняют колыбельную песенку «Баю – баю»
Баю – баю - баю,
Куколку качаю.
Куколка устала,
Целый день играла!
Воспитатель:
Тише – тише, ребята, куколка спит!
А, вот и проснулась наша Маша, и захотелось ей песенку спеть вместе с девочками и мальчиками.
Дети исполняют танец «Топай – хлопай».
Дети садятся на стульчики.
А, кто это ещё из теремка выглядывает?
Да это же зайчик.
Смотрите, у него есть барабанчик!
Здравствуй, Зайка, с нами поиграй - ка!
(Зайка играет на барабане)
Зайка:
Ребятки, кто хочет поиграть на моём барабане?
(Дети по очереди играют на барабане)
Воспитатель:
Спасибо тебе, Заинька! Мы хотим спеть про тебя песенку.
Дети исполняют песню «Заинька – зайка»
Заинька – зайка,
Маленький зайка.
Длинные ушки,
Быстрые ножки.
Заинька – зайка,
Маленький зайка.
Деток боишься?
Зайка – трусишка!
«Ме – ме»!
(Раздаётся голос из домика, воспитатель подходит, заглядывает в теремок)
Воспитатель:
Кто – кто в теремочке живёт? Выходи.
(Выходит Коза)
Коза:
Я – козочка рогатая,
В теремочке живу,
С колокольчиком хожу!
(Снимает с шеи колокольчик)
Детки, сейчас мы с этим колокольчиком поиграем. Вы закройте глаза и не открывайте, пока колокольчик будет звенеть. Когда звон колокольчика прекратится, вы открывайте глазки и идите его искать.
Как только дети находят, Коза звенит колокольчиком и догоняет малышей со словами:
«Колокольчиком звеню,
Сейчас ребяток догоню!»
(игра проводится 2 – 3 раза).
Воспитатель:
Спасибо тебе, козочка за весёлую игру. Потанцуй вместе с нами.
Ребятки, за руки беритесь,
На пляску становитесь.
Пляска «Стукалка»
Ой, молодцы! Наплясались от души!
А теперь садитесь на стульчики, отдохните!
«Р - р - р –р!» (Раздаётся голос из домика)
Воспитатель:
Ой! Кто – то ещё в теремке живёт!
Из домика выглядывает Мишка с корзиной.
Мишка:
Здравствуйте!
Я – весёлый Мишка, Мишка – шалунишка.
Плясать и играть я очень люблю.
Всем деткам на праздник
Листочки подарю.
(Раздаёт детям листочки из корзины)
Воспитатель:
Какие красивые осенние листочки ты принёс нам, Миша!
Спасибо! Сейчас мы с ними потанцуем!
Дети исполняют песню – танец «Осенние листочки»
Мы листочки, мы листочки,
Мы осенние листочки!
Мы на веточках сидели,
Ветер дунул _ полетели!
Мы летали, мы летали,
Все листочки так устали!
Перестал дуть ветерок,
И уселись мы в кружок.
Ветер снова вдруг подул
И листочки сдул.
Покружил их, покружил
И на землю опустил.
Дети приседают, закрывают лица листочками.
Проводится игра «Прятки». Заяц, Коза и Мишка ищут детей.
Игра проводится 2 – 3 раза.
Воспитатель:
Ну, что, озорники!
Повеселились, поиграли вы сегодня на славу. Прощайтесь с нашими новыми друзьями, пора возвращаться!
(Дети и сказочные герои прощаются, ребята садятся в поезд и поют песню)
Вот поезд наш едет,
Колёса стучат.
А в поезде нашем ребята сидят.
Чу – чу – чу, чу – чу – чу
Пыхтит паровоз.
Домой, в детский сад он ребяток повёз!
Наталья Кондратова | Все публикации
