Осеннее развлечение на улице с детьми старшего дошкольного возраста

Елена Протасова
Осеннее развлечение на улице с детьми старшего дошкольного возраста

Осеннее развлечение : «Осень в гости нас зовет, отправляемся в поход»

Время проведения: осень 2022г.

Участники: дети старшего возраста 5-7 лет.

Ответственный: инструктор по физической культуре Протасова Е. В.

Цель: формировать у детей начальные представления о ЗОЖ.

Публикация «Осеннее развлечение на улице с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Задачи: совершенствовать двигательные умения и навыки посредством игр и эстафет, развивать ловкость, выносливость, быстроту реакции, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания, закреплять знания детей о временах года (осень).

Ход праздника.

Вед. Здравствуйте, ребята. Скажите пожалуйста, вы любите болеть? А почему? (ответы детей)

Вед. Я тоже не люблю болеть. Есть много способов, которые помогают укреплять здоровье. Может вы их тоже знаете? Расскажите. (ответы детей)

Вед. Укреплять здоровье помогают прогулки на свежем воздухе. Поэтому, я предлагаю вам отправиться сегодня вместе со мной в поход: «Осень в гости нас зовет, отправляемся в поход»

(Дети строятся парами, идут, напевая осеннюю песню.)

Вед. Мы с вами пришли в осенний лес. Какие звери могут жить в лесу? (ответы детей)

Вед. Ребята, это домашние или дикие звери? (ответы детей)

Вед. А вот, кажется один из них идет прямо к нам.

Вед. Здравствуй, Мишка. Как поживаешь?

Мишка. Не очень.

Вед. А что так?

Мишка. Я немного толстоват, я немного косолап.

Трудно Мишке похудеть. Как же тут не зареветь.

Вед. Не переживай Мишка. Я знаю, что тебе поможет. Если будешь каждый день делать зарядку, будешь красивым, здоровым и ловким. А еще вот что.

Дети: 1 реб. Надо меду меньше есть.

2 реб. Утром долго не валяться, физкультурой заниматься.

3 реб. Бегать, прыгать и скакать, дух прохладный принимать.

Вед. Все запомнил Мишка?

Мишка. Да.

Вед. А сейчас всем разойтись, на зарядку становись.

Проводятся ОРУ под музыку.

Вед. А теперь пойдемте искать поляну для соревнований. До свидания, Мишка.

Мишка. До свидания. Спасибо за полезные советы.

(Дети строятся парами, идут, напевая осеннюю песню.)

Вед. А вот и полянка. Предлагаю остановиться и здесь провести эстафеты.

(Дети встают в две команды, придумывают себе название.)

Проводятся эстафеты.

1. Отгадайте загадку: Летом вырастают, осенью опадают. (листья)

Эстафета «Осенний листик» (бег «змейкой» вокруг предметов туда и обратно с листиком в руке)

2. Отгадайте загадку:

Поле осенью промокло, но зато созрела свекла.

А в сентябрьских садах много яблок на ветвях.

Не зевай и собирай наш осенний ….(урожай)

Эстафета «Урожай» («посадить» и «собрать» овощи)

3. Отгадайте загадку:

Он большой, как мяч футбольный, если спелый – все довольны.

Так приятен он на вкус, а зовут его (арбуз)

Эстафета «Арбузы» (бег с двумя мячами)

4. Отгадайте загадку:

Это маленькая крыша. Поднимай ее повыше!

Будет не страшна тогда с неба льющая вода. Что же это? (зонтик)

Эстафета «Спрячемся под зонтиком»

( 1 вариант: первый участник ведет второго участника под зонтом до ориентира, передает ему зонт, сам остается на месте, второй участник возвращается с зонтом к команде, ведет следующего участника под зонтом до ориентира и передает ему зонт и т. д., пока все участники не перейдут на противоположную сторону)

( 2 вариант: взрослый переводит под зонтом каждого участника по отдельности до ориентира, пока все члены команды не перейдут на противоположную сторону)

Вед. Нам пора возвращаться.

(Дети строятся парами, идут, напевая осеннюю песню.)

Вед. Ребята, вам понравился наш поход в лес? В поход можно ходить и на речку, и в горы, и на луг…. Обязательно сходите всей семьей в поход. А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «У медведя во бору».

Проводится подвижная игра «У медведя во бору».

Вед. Наше путешествие закончилось. До свидания.

Не болейте, не грустите и здоровье берегите.

Подвижная игра «У медведя во бору»

1 раз

Дети выходят из домика, идут врассыпную со словами:

Тише, тише, тишина. Осень в гости к нам пришла.

Дождик песенку поет и на землю слезы льет.

Воспитатель:

Мы корзиночки возьмем, в лес грибы искать пойдем.

А в лесу медведь сидит, из-под дерева глядит.

Как ребяток увидал, громко-громко зарычал: «РРРРР»

Бежим домой! (дети убегают обратно)

2 раз

Дети выходят из домика, идут врассыпную со словами:

Дружно зонтики возьмем, под дождем гулять пойдем.

Веселее, веселей, дождик капай не жалей!

Воспитатель:

Мы корзиночки возьмем, в лес грибы искать пойдем.

А в лесу медведь сидит, из-под дерева глядит.

Как ребяток увидал, громко-громко зарычал: «РРРРР»

Бежим домой! (дети убегают обратно)

Песенка про осень.

1куп. Наступила после лета осень, осень.

Мы ее о разных красках спросим, спросим.

Закружился в небе листопад, снова листики с дерев летят.

Расставаться с летом очень жаль, улетают птицы вдаль.

Припев.

Осень, осень, раз, два, три, ты нам краски подари,

Краски радуги-дуги яркие цветные.

Осень, осень, раз, два, три, ты нам краски подари,

Чтоб смогли раскрасить мы листья и в лесу грибы.

2куп. С неба льется чаще, чаще дождик, дождик,

Мы раскроем поскорее зонтик, зонтик.

Плачут тучи-тучки кап-кап-кап, лица грустные у мам и пап,

Лица грустные у детворы от осенней слякотной поры.

Припев. тот же

3куп. как 1куп.