Максимова Анастасия
Конспект занятия по ПДД «Островок безопасности»
Конспект на тему : Профилактика безопасности правила дорожного движения.
Цели:
Формировать у детей навыки безопасного поведения на улицах, дорогах, дворах домов.
Повышать интерес детей к изучению правил дорожного движения.
Воспитывать любовь к родному краю.
Способствовать усвоению детьми норм и правил поведения, формировать нетерпимость к антиобщественным поступкам.
Публикация «Конспект занятия по ПДД „Островок безопасности“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020
Задачи:
Образовательные: Закрепить названия профессий людей, которые обеспечивают безопасность на дорогах; познакомить с работой светофора, объяснить, какую важную роль он играет на проезжей части.
Развивающие: развивать связную речь; Формировать словарь по теме: дорога, транспорт, инспектор ГИБДД, светофор, пешеходный переход, жезл, проезжая часть.
Воспитательные: Развивать коммуникативные навыки и умения; воспитывать уважение к труду инспектора ГИБДД.
Предварительная работа:
Обсуждение с детьми фотографий: Инспектора ГИБДД, светофора, пешеходного перехода.
Оборудование:
Дорожный знак «Пешеходный переход», макеты светофора, пешеходного перехода «зебра», жезл, фуражка, светоотражательный жилет (для инспектора ГИБДД).
Ребята, сегодня к нам в гости пришла кукла маша, давайте с ней поздороваемся.
Дети: Здравствуйте.
Воспитатель: Кукла, Маша, приехала в гости к своей бабушке. Но она в первый раз в нашем городе и не знает, как ой переходит дорогу. Ведь в нашем городе много дорого, машин. И много опасности, если правильно не соблюдать правила дорожного движения.
И вот машинка просит ей помочь.
Воспитатель: Поможем кукле Маше.
Дети: Поможем.
Воспитатель: Ребята, а кто знает в каком мы с вам городе живем.
Дети: В городе Самаре.
Воспитатель: Правильно. Наш город называется Самара. Город у нас очень красивый. Есть парки, магазины, детские площадки.
Но еще есть у нас дороги. Которые могут быть опасные и для пешеходов и водителей. Если не соблюдать правила дорожного движения.
Воспитатель:
Ребята, а вы знаете что такое правила дорожного движения.
Дети: Да
А сейчас нам расскажет стихотворения Милана.
По городу, по улице не ходят просто так
Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным и помни наперёд.
Свои имеют правила
Шофёр и пешеход.
Воспитатель: Скажите, о каких правилах идёт речь в стихотворение?
Дети: Правила, дорожного движения.
Воспитатель: Правильно ребята.
А сейчас я вам загадаю загадки а вы ребята должны будите их отгадать.
Готовы?
Воспитатель:
Перед домом на дороге
Ждет давно она подмоги:
Не залили в бак бензина –
Не поехала…машина.
Для этого коня еда –
Бензин, и масло, и вода.
На лугу он не пасется,
По дороге он несется…автомобиль.
Воспитатель: Ребята, а давайте мы с вами вспомним правила дорожного движения. Я буду вам показывать знаки, а вы мне говорить, что за знак. Можно его нарушать или нет. Хорошо.
Дети: да.
Воспитатель: Готовы.
Дети: Да
Воспитатель показывает знак светофор. Что за такой знак с тремя цветными окошечками. Ребята узнали.
Дети: да это светофор.
Воспитатель: Правильно это светофор. А кто мне скажет на какой знак светофора можно переходит дорогу.
Дети: На зеленый.
Воспитатель: Молодцы.
А что вам вот. Этот знак говорит (пешеходный переход).
Дети: Что можно дорогу перейти там где есть. Пешеходный переход.
Воспитатель: Молодцы. Но прежде чем переходит дорогу нужно посмотреть направо и на лево. Что бы убедиться, что нету машины.
А сейчас посмотрите на иллюстрации и расскажите что на них нарисована.
Ответы детей.
Воспитатель:
Очень важная наука –
Правила движения.
И должны их соблюдать
Все без исключения.
Мы, сегодня будем играть, читать стихи, отгадывать загадки, будем отвечать на вопросы.
Вам, всё понятно, друзья? (Ответы детей).
Ну, вот и хорошо!
Итак, мы начинаем!
Молодцы, а сейчас мы с вами поиграем
Воспитатель: А давайте поиграем. Вот дорога, вот вам рули – вы будете шоферы на машинах и будете ездить туда, кому куда нужно. Поехали! (Дети наталкиваются друг на друга, некоторые падают.) Что случилось? Что происходит? Почему все машины толкаются? Ведь это самые настоящие аварии! Как же нам быть? Что же нужно знать, чтобы правильно ездить по дорогам?
Дети: Надо знать правила движения.
Воспитатель. Молодцы.
Ребята а если сломается светофор то на дорогах будет авария. Что тагда делать. Кто знает. ?
Вы не знаете?
А я вам расскажу. Если сломается светофор то на дороге будет стоять инспектор ГИБДД.
Инспекторы помогают водителям и пешеходам, следит за порядком на дороге. Эти люди самые главные на дороге.
А узнать их можно по форме. И у них есть палка. (жезл).
Вот посмотрите.
Дети рассматриваю фотографию инспектора ГИБДД.
Воспитатель: А как вы думайте. Ребята на что похоже палка инспектора ГИБДД.
Дети: На зебру. И пешеходный переход.
Воспитатель: Правильно. Если вам нужна будет помощь. То можно обратиться к инспектору ГИБДД.
Молодцы ребята.
Ну а нам прощаться с нашей гостей Машенька теперь знает все правила дорожного движения. а мы с вами повторили правила дорожного движения. узнали кто может регулировать н дороге если сломается светофор.
Воспитатель: Молодцы ребята. вы знаете правила дорожного движения и на дороге будите всегда осторожны.
