Елена Сутырина
Отчет «Неделя безопасности» в средней группе
Лето – это время, когда дети много гуляют: катаются на велосипедах, самокатах, досках. Именно в это время важно найти время для воспитания безопасного поведения ребят как во дворах, так и на улицах города. Мы с ребятами всю неделю посвятили этой важной теме, - теме безопасности поведения на дороге.
Цель: формирование у детей навыков безопасного поведения на улицах, сокращение детского дорожно-транспортного травматизма.
Задачи.
Публикация «Отчет „Неделя безопасности“ в средней группе» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Планы, тематические недели
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Средняя группа
- Темочки
1. Активизировать работу с детьми по обучению детей правилам безопасного поведения на улицах и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
2. Способствовать развитию речи детей, - обогащение словаря детей (проезжая часть, тротуар, пешеходная дорожка, пешеход, пассажир, пешеходный переход, перекресток, светофор, дорожные знаки).
3. Развивать способность применять полученные знания в дорожно-транспортной среде
4. Воспитывать у детей внимательность, осторожность, самостоятельность и осмотрительность на дороге.
5. Привлечь внимание родителей к вопросам безопасности детей на улицах города.
Формы работы с детьми по воспитанию безопасности и соблюдению ПДД:
- Беседы «Почему нужно соблюдать правила дорожного движения?» и «Как переходить улицу?».
- Рассматривание иллюстраций, чтение стихов, загадок о ПДД.
- Создание условий для сюжетно-ролевых игр: «Автомобили» с использованием макета и ширмы по ПДД.
- Проведение дидактических игр по ПДД: «Умный светофор», «Дорожные знаки», ходилка на знание ПДД.
- Изготовление атрибутов к играм по ПДД (пополнение развивающей среды по ПДД).
- ООД (занятия) по рисованию, аппликации, лепке «Светофор - наш лучший друг».
- Распространение памяток родителям на тему «Правила движения достойны уважения».
- Викторина «Знатоки ПДД» - итоговое мероприятие. Дети соревновались тремя командами. Победу одержали команды «Красные» и «Зелёные», а команда «Жёлтые» заняла второе место.
Предлагаю посмотреть, чем и как мы занимались.
