Анна Зеткина
Отчет по месячнику «Пожарная безопасность»
Отчёт о проведении работы по пожарной безопасности
в средней группе.
Часто втягиваясь в круговорот повседневности, мы забываем о том, сколько неожиданных опасностей подстерегают человека на жизненном пути. Наша беспечность и равнодушное отношение к своему здоровью зачастую приводят к трагедии. А ведь человек может предотвратить беду, уберечь себя и своих близких от опасности, если будет владеть элементарными знаниями основ безопасности жизнедеятельности. Знания эти формируются в процессе воспитания, следовательно, обучение детей безопасности их жизнедеятельности является актуальной педагогической задачей.
Публикация «Отчет по месячнику „Пожарная безопасность“» размещена в разделах
Безопасность детей и взрослых является одной из основных задач нашего общества, а детский сад - это целостный организм, где все, начиная от руководителя и заканчивая техническими работниками, должны осознавать и нести полную ответственность за сохранение жизни и здоровья, за безопасность доверенных нам детей.
В феврале – марте в нашей группе был проведён комплекс мероприятий по пожарной безопасности.
Мы серьезно подошли к такой важной и нужной теме, как пожарная безопасность. Учли возможности и знания своих воспитанников и старались построить свою работу таким образом, чтобы ребятам было не только интересно, а чтобы они запомнили правила пожарной безопасности.
Задачи:
- формировать у детей начальные знания и навыки по пожарной безопасности;
- углублять и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожаров, подвести к пониманию вероятных последствий детских шалостей;
- обучать детей адекватным действиям в пожарных ситуациях, правилам поведения при пожаре;
- формировать сознательное и ответственное отношение к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих;
- познакомить детей с предметами, требующими осторожного обращения;
- убедить детей в важности и необходимости знаний о себе: фамилию, имя, домашний адрес, номер телефона, учить набирать номер пожарной службы, формировать навыки общения с дежурным пожарной части в экстремальной ситуации.
Были подготовлены памятки и консультация для родителей на тему: «Воспитание навыков безопасного поведения».
Проведены занятия - беседы с детьми:
«Если хочешь долго жить – научись с огнем дружить»
«Не шути с огнем»»
«Важная профессия – пожарный»
«Причины возникновения пожара»
«Предметы, требующие осторожного обращения»
Чтение художественных произведений:
Стихотворная сказка «Ошибки Виолетты»
С. Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»
С. Я. Маршак «Кошкин дом»
Б. Житков «Пожар»
С. Михалков «Дядя Стёпа»
К. И. Чуковский «Путаница»
Г. Остер «Вредные советы»
Т. Фетисова «Куда спешат красные машины»
Г. Цыферов «Жил на свете слоненок».
Отгадывание загадок, рассматривание плакатов.
Просмотр презентаций на пожарную тематику.
Аппликация: «Пожарная машина».
Дидактические игры: «Можно - нельзя», «Предметы - источники пожара», «Домашние помощники», «Я начну, а ты закончи», «Холодные - горячие предметы»,
Словесная игра «Закончи предложение», «Доскажи словечко».
Просмотр мультфильмов на противопожарную тематику : Кошкин дом, Путаница.
Дети внимательно слушали рассказы о том, как следует вести себя, если вдруг в квартире или на улице случится пожар, узнали о том, как нужно вести себя в быту, как обращаться с электроприборами.
В результате подобных мероприятий у детей формируются основы знаний правил пожарной безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.
Анна Зеткина | Все публикации
