Яна Телухова
Отчёт о проведении открытого занятия по экологии в подготовительной группе
Отчёт о проведении открытого занятия по экологии в подготовительной группе
2017 год объявлен в Российской Федерации Годом экологии.
5 января 2016 года Президент России Владимир Путин подписал указ, в соответствии с которым 2017 год в России объявлен годом экологии.
Цель этого решения — привлечь внимание к проблемным вопросам, существующим в экологической сфере, и улучшить состояние экологической безопасности страны.
Публикация «Отчёт о проведении открытого занятия по экологии в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Подготовительная группа
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Экология - это наука, и произошла она от слова ойкас - дом, жилище, место обитания. Это всё живое, что нас окружает, чем мы дышим и живём. И в дошкольной педагогике появлялось новое направление воспитания - экологическое воспитание.
И по этому на базе нашего детского сада прошли открытые занятия по экологии. Я провела занятие "Правила поведения в лесу" в подготовительной группе. Планируемый результат занятия: Познакомить детей с новым правилом поведения в лесу "НЕ РАЗОРЯТЬ МУРАВЕЙНИКИ" и закрепить ранее полученные знания, как вести себя в лесу. Занятие проходило в виде путешествия по лесу. В начале занятия нам пришло видео сообщение от Мудрой Совы. В этом сообщении Сова просит ребят собрать книгу "Правила поведения в лесу" так как её кто то порвал и растерял все страницы по лесу.
За тем я с детьми по беседовала, кто такие санитары леса? И первое задание: "Какие животные и птицы являются санитарами леса?
За это задания дети получили первую страницу из книги "Правила поведения в лесу" "Не разорять птичьи гнёзда". И мы дольше отправились путешествовать по лесу. На пути нам встретился муравейник.
Мудрая Сова познакомила детей с новым правилом поведения в лесу "Не разорять муравейник". И что муравьи являются санитарами леса. Дети нашли вторую страницу из книги "Правила поведения в лесу" "Не разорять муравейник". Дети дальше отправились путешествовать по лесным тропинкам и пришли на полянку с красивыми цветами.
Дети нашли третью страницу из книги "Правила поведения в лесу "Нельзя рвать редкие цветы".
Мы дальше отправились путешествовать по лесу и остановились на полянке с грибами.
Дети нашли четвертую страницу из книги "Правила поведения в лесу" "Не ломать несъедобные грибы"
Мы дальше отправились путешествовать по лесным тропинка и на брели на грязную поляну. Дети предложили убрать весь мусор. Дети нашли пятую страницу из книги "Правила поведения в лесу" "Нельзя оставлять за собой мусор".
Вот мы и собрали все страницы из книги. Вот такая у нас получилась книга "Правила поведения в лесу"
