Гилева Екатерина
Открытое занятие по конструированию из бумаги «Кормушка для птиц»
Цель: Учить детей конструировать кормушку из бумаги,
Задачи:
Образовательные:
Уточнить и расширить знание детей о зимующих птицах;
Познакомить с различными способами изготовления кормушек из подручного материала и изготовить кормушку своими руками. (коробки из-под сока, молока, пластиковые бутылки).
Развивающие:
Развивать умение работать со схемой, закреплять навыки работать с бумагой, ножницами и клеем.
Публикация «Открытое занятие по конструированию из бумаги „Кормушка для птиц“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
- Открытые занятия. Конспекты
- Поделки из бумаги
- Птицы, птички. Конструирование, поделки
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
Воспитательные:
Воспитывать доброжелательное отношение к птицам,
Вызывать стремление беречь их, помогать нашим маленьким друзьям;
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций; чтение книг и рассказов; загадывание загадок; наблюдения; беседы; рисование птиц, аппликация, лепка.
Оборудование к занятию : презентация «Кормушки для птиц», кормушки из коробки и пластиковой бутылки, схема для выполнения работы, заготовка, ножницы, клей, клеенки, салфетки.
Ход занятия
- Ребята, у нас сегодня очень интересное занятие.
- К нам на занятие пришли гости, давайте поздороваемся.
Звуки птиц.
-Ребята Что вы услышали? (щебетание птиц)
- Правильно птички щебечут.
-Ребята Так как сейчас у нас зима. Скажите, пожалуйста, как называются птицы, которые остаются с нами зимовать (ответы детей)
- Молодцы, зимующие. Каких зимующих птиц нашего края вы знаете (Ответы детей (воробей, синица, галка, воробей и т. д)
- Правильно как много птиц вы знаете.
- Как вы думаете ребята, что страшнее птицам холод или голод (Ответы детей)
- Конечно же, голод. В холодное время года зимующим птицам жизненно важно прокормиться. Ведь выпадает снег и становится очень холодно и птички не могут сами найти себе пропитание в таких условиях.
-Послушайте стихотворение Александра Яшина
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —
И не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их — не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
-Ребята вы послушали стихотворение о чем оно? (правильно призыв кормить птиц)
Кто же может помочь птицам зимой? (Ответы детей)
- Правильно, человек. Мы с вами можем помочь нашим маленьким друзьям. А как мы поможем им? (Ответы детей)
- Мы смастерим кормушки. А у меня есть вот такие кормушки.
(Воспитатель показывает детям кормушку, изготовленную из подручного материала.)
- Сейчас я вам расскажу и покажу, какие кормушки можно смастерить своими руками из коробок, пластиковых бутылок.
Показ картинок.
- А теперь предлагаю вам отгадать загадки про зимующих птиц нашего края, и мы с вами приклеим их к кормушке.
Я весь день ловлю жуков,
Ем букашек, червяков.
Зимовать не улетаю,
Под карнизом обитаю.
Чик-чирик! Не робей!
Я бывалый. (воробей)
Найдите воробья и посадите его в кормушку.
Кто приносит на хвосте
Много разных новостей
Всем расскажет все до срока
Белобокая. (сорока)
Хоть поменьше воробья
Не боюсь зимы и я
Всем известная я птичка
А зовут меня. (синица)
Окраской - сероватая,
Повадкой - вороватая,
Крикунья хрипловатая -
Известная персона.
Кто она?. (ворона)
Кто в беретке ярко-красной,
В чёрной курточке атласной?
На меня он не глядит,
Всё стучит, стучит, стучит. (дятел)
Чернокрылый,
Красногрудый
И зимой найдет приют:
Не боится он простуды -
С первым снегом тут как тут! (снегирь)
Посмотрите на балкон:
Он с утра воркует тут.
Эта птица – почтальон,
Пролетит любой маршрут.
Голубь.
Воспитатель: Молодцы. Посмотрите, сколько птиц слетелось к нашей кормушке.
- А сейчас мы с вами смастерим кормушку, используя схему. Только сначала проведем физ. минутку.
Физкультминутка.
Пальчиковая гимнастика.
Мы кормушку смастерили.
Мы столовую открыли.
Воробей, снегирь – сосед,
Будет вам зимой обед!
В гости в первый день недели
Две синицы прилетели,
А во вторник – снегири,
Ярче утренней зари!
Три вороны были в среду
Мы не ждали их к обеду.
А в четверг со всех краев –
Десять жадных воробьев
В пятницу в столовой нашей
Голубь лакомился кашей.
А в субботу на пирог
Прилетело семь сорок.
Самостоятельная работа детей.
-Какие хорошие кормушки у вас получились.
-А теперь давайте поиграем в игру кто что ест. У меня на подносе есть разный корм для наших птичек, давайте вспомним какой птичке что нужно положить.
- Я хочу вам напомнить, что еда с нашего стола для птиц не годиться. Синичке можно предложить кусочек несолёного сала, воробьям хлебные крошки или крупу, вороны всеядные птицы, снегири любят веточки рябины, голуби как и воробьи любят крупу и хлеб, дятлы питаются зимой семенами хвойных деревьев желудями и кедровыми орехами, сороки питаются зернами хлеба.
Чтобы кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила:
• Во время подкормки не сорить, не оставлять на улице полиэтиленовые пакеты, жестяные банки, коробки;
• Подкармливать птиц надо в одном и том же месте, желательно в одно и тоже время, птицы сами будут прилетать к этому времени;
• Кормить птиц надо регулярно, ежедневно, нельзя подкармливать время от времени, именно в морозы пища нужна птицам каждый день, чтобы они выжили;
• Корма класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время.
• Если ваша кормушка будет несколько дней пуста, птичка улетит, и больше не будет прилетать.
Надеюсь, что вы будете добрыми помощниками нашим пернатым друзьям.
