Елена Сергеевна Нейк
Открытое занятие по лепке из пластилина в 1 классе «Радуга-дуга»
▼ Скачать + Заказать документы
Открытое занятие по лепке из пластилина в 1 классе "Радуга-дуга"
Цель. Учить детей изображать дугообразную форму радуги и порядок цветов в ней.
Задачи.
- Упражнять детей в раскатывании колбасок разного цвета примерно одной толщины, разной длины прямыми движениями обеих рук.
- Продолжать учить использовать стеку для отрезания лишних концов при укладывании радужных полос.
Публикация «Открытое занятие по лепке из пластилина в 1 классе „Радуга-дуга“» размещена в разделах
- Лепка. Все материалы по лепке
- Начальная школа. 1 класс
- Начальная школа. 1-4 классы
- Открытые занятия. Конспекты
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Радуга, радужные идеи
- Радуга. Лепка, пластилин
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2024
- Развивать чувство прекрасного (красивая цветная радуга).
Оборудование. Иллюстрация радуги; семь кусочков пластилина : красного, оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего, фиолетового цвета; стека; салфетка для рук, доска для лепки.
Ход занятия.
Педагог говорит :
- "Ребята давайте с вами представим, что вы сидите каждый у себя в домике". (дети руками делают над головой крышу)
- "Какая хорошая погода сегодня!" (педагог смотрит в окошко). А позову я ребят поиграть! Выходит на середину класса и зовет всех "погулять".
Физкульминутка «По солнышку»
По солнышку, по солнышку Ходьба на месте, высоко поднимая колени
Дорожкой луговой
Идем по мягкой травушке
Мы летнею порой.
Щебечут птички звонкие, Ходьба, руки вверх
Порхают мотыльки, Ходьба со взмахами рук вверх-вниз.
Желтеют одуванчики, Ходьба с поворотами туловища направо, правая рука
Синеют васильки. в сторону, левая за спину и повторить наоборот.
Н. Найденова
Дети продолжают гулять по травке, неожиданно педагог произносит: «Посмотрите, дождик пошел! Скорее все домой». Дети спешат на свои места - домики.
- «Послушайте, как барабанит дождик по крышам, - говорит педагог и, постукивая согнутыми пальцами по столу, изображая шум дождя – стало очень скучно. Давайте попросим, чтобы дождик перестал капать, а солнышко попросим выглянуть».
Дождик, дождик, не дожди,
Не дожди ты, подожди!
Выйди, выйди, солнышко,
Золотое донышко!
Я на радугу-дугу
Полюбуюсь побегу —
Семицветную-цветную
На лугу подстерегу.
Елена Благинина
Педагог.
- "Не успела тучка с дождиком уйти, выглянуло солнышко. Солнышко и дождик обрадовались друг другу. Их радость превратилась в разноцветный праздник, в радугу". (педагог показывает иллюстрацию с изображение радуги).
Солнце вешнее с дождем
Строят радугу вдвоем –
Семицветный полукруг
Из семи широких дуг.
Нет у солнца и дождя
Ни единого гвоздя,
А построили в два счета
Поднебесные ворота.
Радужная арка
Запылала ярко,
Разукрасила траву,
Расцветила синеву.
С. Маршак
Педагог.
- "Вот какая красивая получилась радуга. Радуга часто появляется на небе, когда идет дождь и одновременно светит солнышко. Она похожа на мостик из разноцветных дуг. Всего в радуге семь цветов, и располагаются они в определенном порядке: давайте с вами повторим мнемоническую фразу, используемую для запоминания основных цветов радуги.
В этой фразе начальная буква каждого слова соответствует начальной букве названия определё нного цвета: каждый охотник желает знать, где сидит фазан. (дети говорят хором)
Педагог.
Ах, ты радуга-дуга,
Ты высока и туга!
Не дай нам дождичка,
Дай нам ведрышка,
Чтобы деткам погулять,
Чтоб теляткам поскакать,
Нужно нам только солнышко,
Солнышко-колоколнышко!
Русская народная песенка.
Педагог. Послушала нас, радуга, сама ушла и дождик увела. Оставила нам только яркое солнышко. И не успели мы никому нашу радугу показать. А давайте мы ее с вами слепим, чтобы ее смогли увидеть ваши родители и друзья. Для этого нужно взять красный кусочек пластилина и раскатать двумя руками колбаску примерно толщиной 1 см. Затем взять ее и согнуть дугой. Далее берем каждый кусочек пластилина и проделываем с ним тоже самое. Не забудьте уложить все колбаски, соблюдая очередность цветов в радуге. Каждую колбаску плотно прикладываем к предыдущей, чтобы не было видно щелочек между дугами, и равномерно прижимать по всей длине, чтобы закрепить. Если колбаска будет выходить за пределы, срезать лишний кусок стекой. Когда радуга будет готова, слепим беленькие тучки в виде лепёшечек, с каждой стороны по пять лепёшечек.
Пальчиковая гимнастика «Радуга»
В небе дождь, Постукивание пальчиками по столу
Гроза. Похлопывание в ладошки
Закрывай глаза! Прикрыть руками глаза, не касаясь лица.
Дождь прошел. Руки лежат на поверхности стола.
Трава блестит.
В небе радуга стоит. Соединить руки над головой, сделать «дугу»
Поскорей, поскорей
Выбегай из дверей, Пальчики обеих рук
По траве босиком, «бегают» по поверхности стола.
Прямо в небо,
Прыжком… Пальчики «прыгают» по поверхности стола.
На стихи С. Маршака
Воспитатель выставляет работы детей на всеобщее обозрение и заканчивает занятие стихотворением В. Берестова.
Тучка с солнышком опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется,
Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдется,
В небе радуга смеется.
