Галина Виниченко
Открытое занятие по ознакомлению с окружающим «Наурыз шагает по планете»
йымдастырылан оу ызметінін картасы/ Карта ОУД
Кні/дата 14.03.2018
Білім беру саласы / Образовательная область: «Социум».
Блімі / Раздел: «Ознакомление с окружающим миром»
Таырыбы / Тема: «Наурыз» шагает по планете»
Масаты/ Цель/ : Иметь представление о традиции празднования «Наурыз»
Масаттар/ Задачи: Приобщать к истокам культуры Казахстана: продолжать знакомить с обычаями Казахского народа, предметами быта, народными музыкальными инструментами и т. д.
Публикация «Открытое занятие по ознакомлению с окружающим „Наурыз шагает по планете“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Наурыз. Праздник весеннего равноденствия. 21 марта
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018
Развивать интерес к познанию национальной культуры;
Воспитывать уважение к традициям.
діс-тсілдер/ методы-приемы/ : игровой – игровая ситуация, словесный –беседа, рассказ, наглядный – рассматривание иллюстраций, практический – подвижная игра «Такия тастамак»
Крнекі ралдар/ используемый материал/ : иллюстрации о празднике Наурыз
остілділік компоненті/ Билингвальный компонент/ : мейрам - праздник, ойын – игра, ааш - дерево
I Кіріспе блім/ Вводная часть
Организационный момент
Воспитатель предлагает встать в круг и проводит утренний круг «Степь»
(под музыку)
Степь - казахская земля! (встать в круг, взявшись за руки)
Степь красива, широка. (расширить круг)
В ней цветут цветы большими (фонарики)
Ходят кони удалые (подскок)
Степь - просторная земля (расширить круг)
Хорошо здесь всем, друзья (обняться парами)
Здороваемся на 3-х языках.
II Негізгі блім/ Оснавная часть
Воспитатель проводит беседу-ознакомление
- Какие весенние праздники вы знаете? - 8 марта – праздник мам
- Ребята, скоро наступит весенний казахский мейрам - праздник - Наурыз
мейрам - праздник,
- Ребята а вы знаете, как люди готовятся к нему?
На столе лежат иллюстрации. (собрать схему обычаев на Наурыз)
-Тогда давайте мы с вами соберем все картинки о подготовке к Наурызу.
1. Наурыз- это начало года по восточному календарю. Указахов Наурыз- название одного из весенних месяцев. Именно Наурыз считается началом весны, пробуждения природы от зимнего сна. С приходом Наурыза на деревьях набухают почки, а затем появляются листочки, первая зеленая травка. (картинка Наурыз)
2. На Наурыз люди одевают праздничную одежду. (картинка)
3. У казахского народа в этот праздник принято ходить в гости, ведь казахи очень гостеприимный народ. (картинка)
4. Люди поют песни, танцуют, играют в национальные игры. (картинка) ойын – игра
5. Сажают деревья. (картинка) ааш - дерево
6. Готовят много еды и накрывают богатый дастархан.
7. Убирают и украшают свое жилище.
- Давайте и мы с вами наведем «порядок в юрте»
Проводит пальчиковую гимнастику
Юрта, юрта круглый дом
Побывайте в доме том.
Гости явятся едва
В печку прыгают дрова.
Печка жарко топится,
Угостить торопится.
Наурыз, Наурыз
Баурсаки и кумыс. (сопровождается показом в соответствии с текстом)
Воспитатель: Главное праздничное блюдо на празднике – Наурыз коже.
На магнитной доске составляем схему приготовления Наурыз- Коже.
Наурыз-коже должен состоять из 7 ингредиентов, символизирующих 7 элементов жизни:
мясо, пшено, рис, вода, соль, изюм и айран (кефир).
Эти ингредиенты символизируют радость, удачу, мудрость, здоровье, благосостояние, скорость, рост и божественную защиту.
В состав Наурыз коже обязательно входит мясо, которое означает отказ от тяжелых зимних блюд. Белый айран (кефир) или крт; вообще, белый — это «ак жол, белая дорога». Обязательное добавление круп означает будущий урожайный год. Наурыз коже надо доесть до конца. Это означает,что год будет сытным.
Работа в центрах: делятся на центры: юрта, крпе.
1-ый центр с воспитателем:
Изготовление Наурыз- Коже (салфетки влажные на стол)
Цель: знать ингредиенты для его изготовления
2-й центр самостоятельно:
Дети самостоятельно изготавливают крпе
(выкладывают орнамент на фетр)
Цель: уметь симметрично разложить орнамент на основу.
III орытынды блім/Заключительная часть
Мы с вами сейчас тоже поиграет в казахскую народную ойын - игру Такия тастамак (тюбитейка-невидимка) Вначале всем нужно сесть, образуя круг. Обходя этот круг с внешней стороны, ведущий незаметно оставляет тюбетейку сзади кого-нибудь из детей и убегает. Если игрок, за спиной которого оставили тюбетейку, заметил это - он должен догнать ведущего, а ведущий должен постараться занять место игрока в круге. Если игроку так и не удается догнать ведущего, то он должен будет показать свое искусство, например, спеть песню, рассказать стихотворение или станцевать.
Воспитатель:
Вот и настало время прощаться,
Желаю вам всего, чем жизнь богата,
Здоровья, счастья, жизни долгих лет!
Пусть праздник Наурыз -
На целый год в душе оставит добрый след.
- У меня осталась еще одна картинка, которую мы забыли. Одна из некоторых казахских традиций - шашу, когда бросают сладости гостям и хозяевам в знак радости и счастья.
Воспитатель бросает конфеты детям
