Розалия Сабарметова
Пальчиковая гимнастика «День Защитника Отечества»
по теме
«День Защитника»
«Бойцы-молодцы»
Пальцы эти — все бойцы, (Дети показывают ладони с выпрямленными пальцами).
Удалые молодцы. (Сжимают и разжимают пальцы обеих рук).
Два — больших и крепких малых
(Пальцы сжаты в кулак, подняты только большие).
И солдат в боях бывалых.
Два — гвардейца-храбреца
(Показывают указательные пальцы)
Публикация «Пальчиковая гимнастика „День Защитника Отечества“» размещена в разделах
Два — сметливых молодца
(Показывают средние пальцы).
Два — героя безымянных
(Показывают безымянные пальцы)
Но в работе очень рьяных.
Два мизинца — коротышки
(Показывают мизинцы).
Очень славные мальчишки!
Один, два, три, четыре, пять
(Поочередно считают пальцы на левой руке)
Будем молодцев считать
(Начиная с мизинца, затем на правой руке).
Пальцы встали дружно в ряд
(Показывают ладони, разводят стороны пальцы и сводят их).
Десять крепеньких солдат
(Показывают ладони с прямыми пальцами, хлопают в ладоши).
«Солдатская каша»
Мы крупу в ковше варили,
(Левую ладонь сложить в виде пригоршни (ковш,указательным пальцем правой руки (ложкой) «помешать кашу», остальные пальцы прижаты к ладони)
Хорошенько посолили.
(Пальцы правой руки сложить щепоткой и показать, как солят кашу).
Здесь уже и ложка наша,
(Правую руку положить на стол ладонью вверх; ладонь сложить в виде пригоршни (ложка).
Так вкусна солдата каша!
(Облизать губы языком, показывая, как было вкусно).
«Праздник пап»
Сегодня праздник всех отцов,
(сжимать и разжимать пальцы)
Всех сыновей, всех кто готов,
(хлопать в ладоши)
Свой дом и маму защитить,
(из ладошек сделать «домик», руки приложить к сердцу)
Всех нас от бед отгородить!
(сжимать и разжимать пальцы)
«23 февраля»
Февраль, февраль, зима и солнце!
(Хлопают в ладоши)
И первых птичек переклик!
(Соединяют ладони большими пальцами, машут остальными пальцами, словно крылышками)
Сегодня выглянул в оконце
(Закрывают лицо ладонями, а затем выглядывают, раздвигая их)
Застыл, к стеклу лицом приник.
Мои друзья – вчера мальчишки
(Сжимают и разжимают пальцы)
Сегодня выросли и вдруг
Все, как один, забросив книжки
(Хлопают в ладоши)
За руки взялись, встали в круг
(Берут соседа за руку)
И обещали мамам, сестрам
(Сжимают и разжимают пальцы)
Границы радости беречь.
Беречь весь мир: и птиц, и солнце
(Загибают пальчики на одной руке)
Меня в окошке уберечь!
(Закрывают руками лицо)
«Танки»
Вышли танки на парад.
Встали строем ровно в ряд.
Раз, два, три, четыре, пять,
Очень просто их считать.
(«Шагают» пальчиками по столу.
Ладони прижаты друг к другу.
Соединяют попарно пальцы левой и правой рук).
«Вертолет»
(пальцы обеих рук, кроме указательных и больших, «сплетают», указательные выдвигают вперед и соединяют их подушечки – хвост вертолета, большими пальцами выполняют совместные круговые движения – лопасти вертолета)
Быстро лопасти крути!
Вертолет, лети, лети!
"23 февраля"
Подарите мне фуражку,
(ритмичное касание одинаковых пальцев обеих рук)
Сапоги и автомат.
(разводить пальцы обеих рук, начиная с больших)
Стану воином отважным,
(интенсивное сжимание рук в кулаки)
Защищать вас буду рад.
(пальцы сцепить в «замок»)
"Капитан"
Я плыву на лодке белой
По волнам с жемчужной пеной.
(концы пальцев направить вперед, прижать руки ладонями друг к другу, слегка приоткрыв как лодка)
Я - отважный капитан,
Мне не страшен ураган.
(проговаривая стишок, показывать, качается на волнах, а затем плавными движениями рук сами волны, потом по тексту стиха показать чайку, скрестив руки, соединив ладони тыльной стороной и помахать пальцами, сжатыми вместе)
Чайки белые кружатся,
Тоже ветра не боятся.
Лишь пугает птичий крик
Стайку золотистых рыб.
И, объездив чудо-страны,
Посмотрев на океаны,
(выпрямленными ладонями с пальцами, прижатыми друг к другу изобразить рыбок)
Путешественник-герой
К маме я вернусь домой.
(плавными движениями ладоней показать, как рыбы плывут в воде)
"Солдаты"
Мы солдаты, мы солдаты, бодрым шагом мы идем.
(Пальцы бодро «Маршируют» по столу)
В нашу армию, ребята, просто так не попадешь.
(Пальцы сжаты в кулак, указательный вверх и покачивается влево-вправо)
Нужно быть умелыми, сильными и смелыми.
(Ладонь вверх, пальцы растопырены, сжимаются и разжимаются)
"Наша армия"
Аты – баты! Аты – баты!
(поочередно шагают указательным
и средним пальцами то правой, то левой руки)
На парад идут солдаты.
Вот идут танкисты,
потом артиллеристы,
А потом пехота
Рота за ротой.
(по очереди соединяем подушечки пальцев, начиная с большого пальца)
«На высокой скале»
В синем море много скал.
Локти разведены в стороны и опираются о стол, пальцы соединяются шалашиком (скала).
Что моряк там отыскал?
(Большой и указательный пальцы каждой руки соединяются в виде двух колечек. Колечки поднести к глазам (бинокль).
Гнезда птиц, а над скалой там орел летает злой.
(Помахать кистями рук в воздухе0.
«Солдатики»
Аты — баты, аты — баты! на войну идут солдаты.
(Указательный и средний пальцы обеих рук «маршируют на столе», изображая солдат остальные пальцы прижаты к ладони.
Важно, чтобы пальцы «маршировали» синхронно, в ногу).
Знамя красное несут,
(Руки поднять вверх, пальцы выпрямить, прижать друг к другу, затем согнуть руки в локтях (знамя).
Пушки грозные везут.
(Кулаки обеих рук лежат на столе.
Выпрямленные указательные пальцы изображают стволы пушек).
«Марш – бросок»
Солдаты по полю бежали (ладошки стучат по столу,
И шаги свои считали (стучать каждым пальцем по столу, начиная с мизинца).
Раз, два, три, четыре, умножаем на четыре
(стучать по два раза каждым пальцем, кроме большого).
Делим, делим на четыре – получается четыре.
(запястье соединить, стучать всеми пальцами друг о друга).
«Веселая зарядка»
Раз, два, три, четыре, пять
(указательным пальцем правой руки стучать по каждому пальцу левой руки)
Пальчики пора вставать! (тоже выполнить другой рукой)
Будем делать мы зарядку, будем мы скакать вприсядку,
(пальцы обеих рук складываются кончиками вместе, хлопать ладонями, не размыкая пальцев).
Будем прыгать и плясать, раз, два, три, четыре, пять.
(сжать кулаки – раскрыть ладони, повторить 5 раз)
«Часовой»
Ходит часовой – раз, два, он не ленится, не спит.
(Кисти рук смотрят вниз, руки сжаты в кулаки, вытянуты указательный и средний пальцы. Ходить пальцами по столу вперед – назад).
Левой раз и правой раз, зорко охраняет нас.
(Шагать поочередно пальцами левой и правой руки).
«Моя лошадка»
Пролегла дорожка гладка, скачет вдоль по ней лошадка.
(Пальцами обеих рук слегка постучать по столу).
Цок-цок-цок, цок-цок-цок – через поле во лесок.
(Пальцами обеих рук барабанить по столу, цокая языком).
У моей лошадки грива
(Ладонь правой руки стоит на ребре (мордочка лошади, большой палец направлен вверх (ушко лошади). Кисть другой руки кладется на нее сверху (грива, большие пальцы скрещиваются (ушки лошади).
Вьется по ветру красиво.
(Пошевелить пальцами левой руки (грива колышется на ветру).
Крикнет лошадь: «Иго-го-го!» и умчится далеко.
(Пальцами обеих рук постучать по столу).
«Быстрые лошадки»
В чистом поле без оглядки мчатся быстрые лошадки.
(Пальцы обеих рук опереть подушечками на стол, быстро перебирать и стучать ими по столу (лошадки скачут).
Цок-цок-цок, цок-цок-цок – скачет резвый табунок.
(Быстро перебирать пальцами и перемешать их по столу, цокая языком).
«Солдатская каша»
Мы крупу в ковше варили,
(Левую ладонь сложить в виде пригоршни (ковш, указательным пальцем правой руки (ложкой) «помешать кашу», остальные пальцы прижаты к ладони).
Хорошенько посолили.
(Пальцы правой руки сложить щепоткой и показать, как солят кашу).
Здесь уже и ложка наша,
Правую руку положить на стол ладонью вверх; ладонь сложить в виде пригоршни (ложка).
Так вкусна солдата каша!
(Облизать губы языком, показывая, как было вкусно).
