Вера Петушкова
Памятка для родителей «Один на улице»
ОДИН НА УЛИЦЕ (правила поведения).
Кто-то отпускает самостоятельно гулять своё чадо уже в пять лет, а кто-то водит ребёнка в школу в соседнем дворе за руку до конца начальной школы. Однако рано или поздно в жизни каждого ребёнка случается ситуация, когда он может оказаться на улице один.
Дети, рано освоившие улицу, быстрее становятся самостоятельными. Их смело можно послать в магазин за хлебом, не встречать после уроков. Однако они же, в виду своей общительности и даже безалаберности, могут попасться в руки преступника. Дети же, которые всю жизнь гуляли под присмотром бабушек и мам, более осторожны и послушны. Однако, как показывает практика, оказываясь на улице, они становятся более уязвимы, чем их самостоятельные сверстники.
Публикация «Памятка для родителей „Один на улице“» размещена в разделах
Чтобы избежать неприятных ситуаций, чтобы обезопасить ребёнка от возможных неожиданностей, вами должна быть составлена чёткая инструкция, которую «на зубок» должен выучить ваш ребёнок.
1. Оговоренный маршрут. Куда бы вы ни водили ребёнка – в школу, секцию, кружок, всегда придерживайтесь одного и того же маршрута в каждое место. Это должен быть не самый короткий путь, а самый безопасный! По самым освещённым местам, там, где наименьшее количество движущегося транспорта и там, где на пути не попадаются потенциально негативные зоны, например, вокзал, автостанция, пивнушка и т. п. По этому маршруту вы должны пройти с ребёнком неоднократно и запомнить с ним все приметные места. Ребёнок должен усвоить, что свернуть с дороги ни в коем случае нельзя.
2. Безопасность общения. Сколько раз мы могли наблюдать, как к одиноко идущим детям обращались прохожие или попутчики в транспорте, часто сердобольные бабули, и все-то им надо знать! «Ты, мальчик, один?», «Девочка, а где твои родители?». А разговорчивые детки все готовы выложить в ответ: и что мама задержалась на работе, а папа в командировке, и что ключ на шее ношу и т. д. и им даже на ум не приходит, что подобные разговоры слышат все окружающие. Поэтому убедите ребёнка, что подробности своей жизни сообщать малознакомым, да и знакомым, людям не надо. Категорически запретите ребёнку отвечать пьяным и цыганам. А также быть очень осторожным с незнакомыми детьми.
3. В общественном транспорте. Если путь лежит не близкий, подготовьте ребёнка правильно путешествовать в автобусе, трамвае, троллейбусе. В первую очередь, расскажите о правилах поведения в том или ином транспорте:
нельзя пытаться влезть в переполненный автобус;
нельзя прислоняться к дверям;
заходить нужно только в передние двери и садиться на место ближе к водителю;
обходить автобус следует сзади, а трамвай – спереди и т. д.
Во-вторых, расскажите ребёнку, что делать, если он проехал свою остановку или сел не на тот маршрут: к кому обратиться (водителю, кондуктору, как вернуться назад. На улице за помощью лучше всего обратиться к женщинам с ребёнком. Они легче отзываются на просьбу и более надёжны.
4. Открытая угроза. Открытая опасность – тоже нередкое явление по дороге домой. Предметом посягательства может быть мобильный телефон, деньги, дорогая куртка, плеер и т. д. Объясните ребёнку, что при опасности он должен отдать все без боя и немедленно уходить от хулиганов. В случае необходимости кричать во все горло, никого не стесняясь! А лучше всего, конечно, изначально не давать ребёнку дорогих вещей, пока он мал, дабы не провоцировать нападение.
5. Вот эта улица, вот этот дом. Свой собственный двор часто становится для ребёнка слишком привычным, и обманчиво безопасным. Но и здесь его могут подстерегать неприятности. Частый совет родителей : не ездить в лифте с незнакомыми людьми. Но это не всегда спасает от беды (не исключено, что уже на следующем этаже к нему в лифт подсядут посторонние). Поэтому, запретите пользоваться лифтом вообще – пусть поднимается пешком. А в случае опасности на лестнице все та же инструкция – как можно громче кричать и стучать во все ближайшие двери.
Вера Петушкова | Все публикации
