Анна Александровна Калёнова
Памятка для родителей «Ребенок и книга»
"Люди перестают мыслить, когда перестают читать". (М. Горький).
ЧТЕНИЕ ДЕТЯМ КНИГ СЛУЖАТ ОДНИМ ИЗ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ УСВОЕНИЯ ЯЗЫКА И РАЗВИТИЯ СЛУХА.
- В рассказах ребёнок познаёт точность слова и краткость.
- В стихах улавливает ритмичность речи и музыкальность.
- Сказки раскрывают перед ребёнком выразительность языка, а также показывают, как богата родная речь юмором, сравнениями и образными выражениями.
Если ребёнок понимает содержание прочитанного - он анализирует, думает.
Публикация «Памятка для родителей „Ребенок и книга“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Чтение, книги. Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2020
ПОМОГИТЕ СВОЕМУ РЕБЁНКУ СТАТЬ ЧИТАТЕЛЕМ.
- Читайте сами и вырабатывайте у ребёнка отношение к чтению как к удовольствию.
- Покупайте книги, дарите их и получайте в качестве подарка.
- Пусть ребёнок сам выбирает себе журналы и книги.
- Выделите дома специальное место для чтение.
- Приобретайте книги на темы, которые интересуют ребёнка.
ПЕРВЫЕ КНИЖКИ.
Для первого чтения необходимы книги - с крупными буквами, яркие, с сюжетом и картинками, за которым интересно следить.
МЕТОДЫ ПРИОБЩЕНИЯ К ЧТЕНИЮ.
Метод Кассиля. Родители читают ребёнку книгу, внезапно останавливаясь на самом интересном месте под предлогом "нет времени". После этого ребёнок пытается читать сам. Родители могут помочь ребёнку: он читает одну строчку, родители - две и т. д., постепенно навык чтения прочно закрепляется.
Метод Искры Даунис. Ребёнок пробуждается и находит под подушкой письмо (или записку) от любимого героя. В двух крупных строчках сообщается ребёнку, что он с ним хочет дружить. Ребёнок получает следующее письмо, которое уже немного длиннее. Со временем письма постепенно удлиняются.
Метод татарской женщины. Жили сын и мать. Были они очень бедны. Женщина не знала грамоты. Сын же был одарённым мальчиком: он сам выучил все буквы. Женщина придумала способ, как научить ребёнка читать. Когда она садилась чистить картошку, то говорила мальчику: "Помоги мне, сынок! Мои руки меньше будут болеть, если ты почитаешь мне книжку. " И так три раза в день. С каждым днём сын читал всё лучше и лучше.
ПРЕВРАТИТЕ ЧТЕНИЕ В УДОВОЛЬСТВИЕ.
Читая вслух, остановитесь на самом интересном месте и оставьте с книгой наедине ребёнка. А спустя некоторое время спросите: "Расскажи, что там дальше было, мне очень это интересно!"
Читайте сами "про себя" на глазах у него. Ребёнок должен видеть, что это вам нравится.
Предлагайте ему пробовать самому сочинять истории в картинках.
Когда вы читаете, просите рисовать ребёнка.
