Анна Володина
Конспект занятия по конструированию и аппликации «Пасхальный цыпленок»
Пасхальный цыпленок (конспект НОД по конструированию и аппликации)
Тема:
Изготовление цыпленка способом объемной аппликации.
Программное содержание:
пробудить интерес к ручному творчеству и желание самим создавать различные поделки;
научить некоторым приемам работы с бумагой – объемной аппликации, следовать правильной последовательности работы;
развивать творческое воображение, художественный вкус, мелкую моторику, глазомер;
Публикация «Конспект занятия по конструированию и аппликации „Пасхальный цыпленок“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Аппликации пасхальные
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Пасха. Конструирование, поделки
- Пасхальные поделки, аппликации, рисование
- Цыпленок, цыплята
- Цыплята. Аппликации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
формировать понятия о празднике Пасха его атрибутах и расширить словарный запас – Пасха, пасхальный кулич, пасхальное яйцо, пасхальный цыпленок, пасхальный кролик;
воспитывать следующие качества: трудолюбие, аккуратность, усидчивость, уверенность в своих силах;
воспитывать интерес к окружающему миру, вежливость и доброжелательность.
Материал:
Демонстрационный:
1) Заранее изготовленная поделка – цыпленок в яйце.
2) Слайды или видеопрезентация о праздновании праздника Пасха, его традициях и символах.
Раздаточный:
1) Шаблоны для вырезания, цветная бумага, стразы и ленты для декора;
2) Ножницы, карандаши, фломастеры, клей ПВА.
Терминология:
Пасха – один их главных христианских праздников, празднуемый весной и обозначающий приход новой жизни.
Пасхальный кулич – специально приготовленный сдобный каравай, украшенный глазурью и обсыпкой.
Пасхальное яйцо – специально окрашенное куриное яйцо с различными вариантами оформления и декора.
Пасхальный цыпленок (кролик) – герой пасхального праздника, по традиции прячущий пасхальные яйца в различных местах, которые детям необходимо найти.
Конспект занятия по конструированию способом объемной аппликации «Пасхальный цыпленок»
1. Беседа (Цель: пополнение словарного запаса, работа с геометрическими формами).
• Вопросы детям:
1) Прежде чем мы с вами приступим к работе, вы должны мне сказать: какой праздник мы с вами будем скоро праздновать? (Праздник Пасхи.)
2) Правильно, это великий христианский праздник, наряду с Рождеством Христовым, который мы празднуем весной. (Идет демонстрация слайдов или видео об этом празднике) Праздник очень важен для христиан: он символизирует начало новой жизни. Именно поэтому его так широко празднуют во всех странах, где живут христиане, в том числе и в нашей стране.
3) Пасха – очень древний праздник, берущий начало еще с языческих времен, когда люди поклонялись не Богам, а силам природы – Солнцу, воде, ветру, земле. Когда появились различные религии, одной из которых является и христианская религия, то многие языческие праздники были изменены и включены под новыми названиями как религиозные. Праздник Пасха по Библейским книгам стали праздновать, когда Иисус Христос – Сын Божий – пострадал за все человечество и был распят на кресте, но не умер, а воскрес и вознесся на небеса, в Рай – самое прекрасное место. В тот день и начали впервые праздновать этот праздник. А так как произошло все это в воскресенье, то этот праздник еще называют Воскресением Христовым. В этот день все дарят друг другу и затем едят специально окрашенные куриные яйца – писанки или крашенки – и испеченные куличи – паски. В некоторых странах по традиции пасхальные яйца нужно не дарить, а найти: их прячут пасхальные кролики или цыплята.
4) И сегодня мы с вами будем делать вот такого пасхального цыпленка, которого вы видите. Он у нас будет не обычным, а объемным.
2. Физминутка «Цыпленок» (Цель: подвижная гимнастика для релаксации).
Шел цыпленок по дорожке
(шаги на месте)
Прыгал он на тонкой ножке,
(прыжки на одной ноге)
А еще кружился смело,
(крутятся вокруг себя на месте)
Крыльями махал умело.
(махи руками как крыльями)
Он спешил к себе домой –
(бег на месте)
К маме-курице рябой!
(обнимаем себя руками)
3. Ход работы по изготовлению цыпленка (Цель: научить работать с бумагой и создавать объемную аппликацию по шаблонам)
• 1 этап – обвести шаблоны деталей цыпленка на цветной бумаге и вырезать их.
(Все шаблоны моно распечатать на картоне, чтобы детям было удобнее их обводить и они не порвались)
Яйцо (можно вырезать из белого или цветного картона)
Туловище цыпленка (из бумаги желтого, оранжевого, розового цвета, можно использовать бархатную или самоклеящуюся бумагу)
Крылышки из бумаги черного, коричневого, белого цвета)
Лапки и клювики цыплят (из бумаги красного цвета)
• 2 этап – наклеить все детали в нужной последовательности, как по образцу, показанному воспитателем (на рисунке).
• 3 этап – украсить яйцо снаружи стразами, рисунками карандашом или фломастером, ленточками и бантиками.
• 4 этап – выставка готовых работ.
• Молодцы, ребята! Вот какие замечательные цыплята у вас получились. Давайте всем пожелаем дружно: «Счастливой Пасхи!»
Готовый цыпленок (в раскрытом виде, крылышки можно сложить внутрь и закрыть яйцо на прорезь: получится "яйцо с сюрпризом")
4. Итоги занятия.
Что мы с вами сегодня делали?
О каком празднике вы сегодня узнали?
Понравилось ли вам делать цыплят?
Какой у вас получилась поделка?
Приятного творчества!
