Светлана Абанина
Паспорт проекта «Новогодний Снеговик» во второй младшей группе
Проблема:
Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение ёлки и долгожданные подарки под ней – все это не сравнится даже с Днем рождения. При подготовке к празднованию Нового года у детей часто возникали вопросы: а почему украшают ёлку? А Дед Мороз настоящий? А где он живёт? А подарки Дед Мороз принесёт? А зачем Снеговик на ёлке? Дети уже знают, что рождаются Снеговики в оттепель, когда снег становится мягким и липким, отлично скатывается в большие шары. А вот, что Снеговик — ближайший родственник Снегурочки, значит, и самого Деда Мороза, и почему ему всегда особый почёт на Новогоднем празднике украшают елку игрушками - снеговиками, включают светильники – снеговики и т. д. – это малышам непонятно! Разобраться в этих вопросах поможет творческая деятельность, осуществляемая в ходе реализации проекта «Новогодний Снеговик». Совместно с детьми и родителями решили организовать выставку снеговиков, сделанных совместно родителями и детьми.
Публикация «Паспорт проекта „Новогодний Снеговик“ во второй младшей группе» размещена в разделах
Тип проекта :
краткосрочный, групповой, познавательно – речевой, творческий.
Цель проект :
Обогащение предметно-развивающей среды (создание выставки снеговиков из бросового материала) в условиях обогащения художественно-эстетического и речевого развития дошкольников.
Задачи проекта.
- Способствовать развитию речевого общения, обогащению и расширению словаря.
-Способствовать формированию интереса к народному творчеству, любовь к ручному труду.
-Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Воспитывать интерес к совместному с родителями творчеству. Развитее фантазии, воображения, в условиях расширения творческого потенциала родителей.
Сроки реализации проекта : 22 – 25 декабря 2014 г
Участники проекта : Воспитатели второй младшей группы №1, дети и их родители
Организация деятельности в рамках проекта :
1. Беседа «Ёлочка – красавица, всем ребятам нравится».
2. Интервьюирование детей, «Какой подарок хотели бы получить от Деда Мороза».
3. НОД, ООХЭР Тема «Снеговик»
4. Организация выставок детского творчества «Снеговик».
5. Организация выставки снеговиков, изготовленных совместно с родителями своими руками «Новогодний Снеговик».
6. Чтение художественных произведений. «Как снеговики маму искали», Елена Павлова «Снеговик», Ольга Корнеева «Снеговик», Т. Агибалова, «Снеговик», К. Авдеенко «Снеговик», И. Гурина «Весёлый снеговик», А. Усачев «Новогоднее поздравление снеговика», Т. Маршалова «Снеговик»
7. Разучивание стихов к утреннику.
8. Разучивание песен, хороводов, игр.
9. Новогодние раскраски.
10. Новогодний утренник «Как Заяц со Снеговиком и Лисой помирились».
11. Новогодние мультфильмы «Снеговик - почтовик», «Снеговик», «Праздник новогодней ёлки», «Новогодняя сказка»
Организация развивающей предметной среды:
• Наборы для работы: картон, цветная бумага, ватные подушечки, клей и др.
• Детская художественная литература.
• Стихи, загадки, поговорки, пословицы о времени.
Предполагаемые результаты:
Развитие познавательной активности, любознательности. Создание условий для проявления у детей и родителей творчества, воображения. Расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, разучивание стихов, просмотра мультфильмов Привлечение к сотрудничеству родителей по созданию в детском саду предметно – развивающей среды
Презентация:
– Сотворчество детей, родителей в оформлении выставки: «Новогодний снеговик»
- Новогодний утренник «Как заяц со снеговиком и лисой помирились»
- Выставка детских работ «Снеговик»
