Светлана Красинская
Педагогическое мероприятие с детьми
Педагогическое мероприятие с детьми
Занятие: И в морозный зимний день быть здоровыми не лень!
Цель: Формировать представления о здоровом образе жизни.
Задачи: Систематизировать представления о здоровье, болезнях, микробах, учить заботится о своем здоровье, но и о здоровье окружающих людей; развивать моторику рук, меткость, ловкость; воспитывать любознательность.
Материал: Надувной мяч, Снеговик, снежки, бумажные снежинки и тучка, шарф для снеговика, геометрические фигуры, мед.
Последовательность работы
Публикация «Педагогическое мероприятие с детьми» размещена в разделах
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие друзья! Я, фея здоровья прилетела к вам из страны Здоровляндии, все жители этой страны любят спорт, делают каждый день зарядку и совсем не болеют. А вы делаете зарядку?
Молодцы! Мы будем с вами сегодня играть, веселиться, но для начало мы с вами познакомимся и обязательно подружимся.
-В нашей группе, в нашей группе много маленьких ребят, все на стульчиках сидят: А у нас есть Машенька. и т д. Здорово! Посмотрите сколько у вас сегодня гостей! Давайте с ними поздороваемся! Когда мы здороваемся с другими людьми, мы желаем им?. Правильно мы желаем им быть здоровыми. Кому из вас нравиться болеть? Что нужно делать чтобы быть здоровым? (не забывать о витаминах, умываться, делать зарядку, гулять на свежем воздухе.) Да очень полезно гулять на свежем воздухе. А какое сейчас время года? Верно зима. Ребята, что можно, а чего нельзя делать зимой?
Игра «Что можно и чего нельзя делать зимой»
За руки беритесь, в круг все с тановитесь. (Воспитатель бросает мяч детям по очереди и произносит фразы, если можно ребенок ловит мяч если нет отбрасывает.
-Кататься на санках.
-Есть снег.
Лепить снеговика.
-Кататься с горки
-Сосать сосульку.
-Ходить на улице без варежек.
-Кричать в морозную погоду.
-Гулять на улице.
-Есть на улице мороженое.
-Мыть руки после прогулки.
-играть в снежки.
Молодцы! Играть в снежки все любите? Берите снежки становитесь в круг и повторяйте за мной: Мы налепим из снежка, два чудесных колобка. (имметируют лепку снежков) Да, да, да два чудесных колобка. Вот какой у нас снежок, он похож на колобок. (хвастаются) Да, да, да он похож на колобок. Будим мы в снежки играть,и друг в друга их бросать. (Бросают друг в друга). Да, да, да. И друг в друга их бросать.
Ох, как здорово играли, и немножечко устали. Смотрите сколько красивых снежинок здесь! Давайте на них подуем.
Дыхательная гимнастика. (Бумажные снежинки подвешены к потолку)
Подуем на снежинку, как трубка станет рот. (дуют)
Ну, а теперь –на облака, и остановимся пока.
Здорово! Вам нравится? Ой столько снежинок. Сколько снега намело? Ой кто же это? (Игрушка снеговик). Что же нелепый человек, морковка нос, в руке метла, боится солнца и тепла! (снеговик) Здравствуй, снеговик! А почему ты такой грустный?
Снеговик. (воспитатель) Здравствуйте ребята! Я грустный потому, что заболел. Решил попробовать снег на вкус.
Воспитатель: Ну и как, вкусно?
Снеговик: Не очень…
Воспитатель: Ребята разве можно есть снег? Почему нельзя (ответы детей) Друзья поможем Снеговику выздороветь. Мы знаем, что нужно делать чтобы не болеть. И научим Тебя. Надо делать лечебный массаж.
Массаж. (дети садятся в круг)
Чтобы горло не болело, мы погладим его смело (поглаживают шею сверху, вниз, чтоб не кашлять не чихать, надо носик растирать. (указательными пальцами растирают крылья носа) Вилку пальчиками сделай, и за ушком растирай. (указательным и средним пальцами растирают точки за ушами и перед) Знаем, знаем Да, да да! Нам простуда не страшна.
Снеговичок чтобы твое горлышко скорее выздоровело мы подарим тебе теплый шарф. Но сначала давайте украсим его.
Продуктивная деятельность «Шарф для снеговика»(На столе приготовлены разноцветные геометрические фигуры из самоклеящейся бумаги. Дети наклеивают их на шарф. И дарят снеговику
Снеговик: Спасибо вам ребята! Вы помогли мне справиться с простудой! Теперь я знаю, что надо делать чтобы не заболеть!
А еще от болезни помогает мед. Вы любите мед? Угощайтесь.
Ведущий: Друзья а вы запомнили, что надо делать чтобы никогда не болеть.
Правильно, молодцы!
Давайте протянем руки и соединим их в единый кулачок. Пусть все, что вы сегодня узнали, останется в каждом из вас. Ну, а мне пора домой. Будьте здоровы!
