Евгения Краснова
Перспективное планирование комплексного метода руководства развитием игры «Библиотека» в подготовительной к школе группе
Ознакомление с окружающим миром Обогащение игрового опыта Предметно-игровая среда Активизирующее обогащение
Сентябрь
o Познавательное занятие «Библиотека – дом для книги»
o Экскурсия в филиал библиотеки №33.
o Просмотр альбома «Книга – наш друг»
o Рисование на тему «Моя любимая книга» o Обыгрывание ролевого диалога «Первый раз в библиотеке»
o Д/игра «Что есть в библиотеке»
o Словесная игра «Закончи предложение»
o Телефон
Публикация «Перспективное планирование комплексного метода руководства развитием игры „Библиотека“ в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Библиотека. Знакомимся с библиотекой
- Игры для детей
- Планирование. Планы работ
- Подготовительная группа
- Темочки
o Книги Игровая ситуация: «Первый раз в библиотеку». В роли библиотекаря – воспитатель.
- Здравствуйте, мне нужна книга.
- Здравствуйте, как ваше имя и фамилия, назовите свой адрес. И какая книга вам нужна. …
Октябрь
o Познавательное занятие «Откуда пришла книга»
o Беседа «Книга у нас в гостях»
o Чтение Л. Толстой «Рассказы детям»
o Рисование на тему «Любимы герой сказок» o Обыгрывание ролевого диалога библиотекаря и читателя «Правила для читателя»
o Д/игра «Чего не может быть в библиотеке»
o Комплекс утренней гимнастики «Отдохнем, и опять читать начнем»
o Словесная игра «Верно-неверно»
o Совместная деятельность : подборка книг для групповой библиотеки
o Д/ задание для родителей подобрать с детьми детские журналы Игровая ситуация: «Нужно продлить книгу»
В роли читателя – воспитатель.
- Алло, это библиотека? Здравствуйте, мне нужно продлить книгу, я не успела ее прочитать.
- Назовите свою фамилию и адрес.
- Аня Краснова, проезд
Мишина д. 25, кв. 34
- Вы можете принести книгу 5 апреля, но пожалуйста, не позднее. Или еще раз нам позвоните.
- Спасибо, до свидания.
Ноябрь
o Познавательная беседа «Профессия библиотекарь»
o Разучивание пословиц, загадок о книге.
o Чтение «Энциклопедия дошкольника» (о библиотеках прошлого)
o Рисование на тему «На полках библиотеки» o Игра-импровизация «Библиотека в детском саду».
o Д/игра «Узнай героев сказок»
o Словесная игра «Доскажи словечко» o Коллективная работа «вывеска для библиотеки»
o Совместная деятельность подборка журналов для групповой библиотеки. Игровая ситуация: «В читальном зале» В роли библиотекаря воспитатель.
- Здравствуйте, я могу взять эту книгу домой.
- К сожалению нет. Эту книгу вы можете почитать в только в нашем читальном зале. Проходите пожалуйста, здесь тихо и никто вам не помешает.
- Спасибо.
Декабрь
o Познавательное занятие «Главная библиотека нашей страны»
o Аппликация «Закладка для книги»
o Экскурсия в библиотеку школы №11
o Чтение К. Ушинский «Слепая лошадь»
o Словесная игра «Узнай по описанию», «Закончи предложение»
o Дидактическая игра «Прошлое –современное»
o Дидактическая игра «Правильно-неправильно»
o Совместная деятельность с детьми – изготовление картотеки для групповой библиотеки.
o Оформление альбома о «Книги нашей библиотеки»
o Рисование по произведениям Чуковского. - Здравствуйте, у вас есть сказки.
- Здравствуйте, у нас много сказок, есть русские народные, украинские, узбекские, английские. Какие вы хотели бы почитать?
Январь
o Просмотр видеоролика «По библиотекам прошлого»
o Чтение В. Драгунского «Денискины рассказы»
o Познавательная беседа «Аз,буки, веди»
o Рисование на тему «Картинки для азбуки» o Дидактическая игра «Угадай какое произведение»
o Конкурс «Кто больше знает книг»
o Словесная игра «Подбери словечко» o Совместная деятельность – ремонт старых книг.
o Рисование на тему «Зимние сказки»
o Домашнее задание - найти дома газеты прошлых лет. Игровая ситуация в библиотеке – презентация журнала «Вестенок». (воспитатель редактор журнала, пом. воспитателя библиотекарь, дети – читатели)
- Уважаемые читатели, к нам в библиотеку приехали из редакции нашего городского журнала «Вестенок». Сначала наш гость расскажет о журнале, а потом вы будете задавать ему вопросы…
Февраль
o Оформление выставки «Детские писатели – лучшие друзья детей»
o Познавательная беседа «Что должен знать библиотекарь»
o Чтение Н. Носова «Живая шляпа» o Игра-викторина «Что? Где? Когда?»
o Дидактическая игра «Узнай произведение по отрывку»
o Словесная игра «Верно-неверно»
o Дидактическая игра «Назови профессию» o Совместная деятельность «Книжка-малышка» - подарок малышам.
o Рисование на тему «Страна Читалия»
o Домашнее задание – вместе с родителями принести статьи из газет и журналов о защитниках отечества. -Здравствуйте, я Аня Краснова, мой адрес …мне нужно найти книгу или журнал о работе лесника.
- Давайте вместе посмотрим в подборке журнала «Вестенок». А затем в книгах о природе.
Март
o Составление рассказа из личного опыта «Как я ходил с мамой в библиотеку»
o Конкурс рисунков «Древние книги»
o Познавательная беседа «Берегите книгу»
o Просмотр видеоролика «Детские библиотеки» o Театрализованное представление для малышей «Теремок»
o Подвижная игра «Донеси все книги»
o Д/игра «Разложи правильно»
o Совместное изготовление панно «Подарок для библиотекаря»
o Рисование иллюстраций к произведением А. С. Пушкина.
o Домашнее задание – вместе с родителями подобрать журналы, газеты, книги о родном городе.
- Здравствуйте, мне нужна книга Киплинг Р. «Маугли».
- К сожалению эта книга на руках у другого читателя. Выберите пока другую, а мы вам позвоним, как только книгу прочитают.
Апрель
o Познавательная беседа «О космических просторах – узнаем в библиотеке»
o Продолжение просмотра цикла видео «Библиотеки мира»
o Рисование на тему «Любимый рассказ Н. Носова»
o Экскурсия в детскую городскую библиотеку. o Викторина «Кто больше знает о библиотеке»
o Дид. игра «Покажи и расскажи»
o Развлечение «Я библиотекарем стать хочу – пусть меня научат» o Совместная деятельность: обновление картотеки для групповой библиотеки
o Оформление выставки «Космонавтика в нашей стране»
o Удостоверение «Я –Библиотекарь» - Здравствуйте, я не знаю какую книгу выбрать, помогите мне пожалуйста.
- Здравствуйте, конечно помогу.
- Вы что больше любите сказки или рассказы, а может вам нравится стихи?
- Я люблю смешные рассказы о людях и животных.
Май
o Совместный праздник «Малышам о книге»
o Просмотр видео «Электронная библиотека»
o Чтение рассказов В. Драгунского
o Рисунки на асфальте «Азбука в картинках» o Дидактическая игра «Из чего сделана»
o Игра-импровизация «Библиотека»
o Словесная игра «Дополни рассказ» o Совместная деятельность – коллаж «Азбука»
o Подклеить книги
o Домашнее задание – вместе с родителями подобрать книги о школе. - Здравствуйте, я хочу своему брату из другого города рассказать о Серпухове. Подскажите какие книги и журналы мне понадобиться.
