анна степаненко
«Час безопасности» в группе старшего дошкольного возраста. Перспективное планирование
СЕНТЯБРЬ
1 неделя
1 Профилактика детского травматизма «Мы знакомимся с улицей».
Формировать представления об улице и ее основных частях: тротуар, проезжая часть; закрепить понятия о средствах передвижения: грузовой, легковой транспорт, автобус, троллейбус.
2. Профилактика ДДТП «Знай и выполняй правила уличного движения». закрепить с детьми знания правил уличного движения; учить определять по сигналу светофора, в каком направлении разрешено движение транспорта и людей.
Публикация «„Час безопасности“ в группе старшего дошкольного возраста, Перспективное планирование» размещена в разделах
3. ПБ «Ознакомление с уголком пожарной безопасности». Познакомить детей с атрибутами уголка «безопасности», с правилами игр.
4. Школа здорового человека «Витаминная семья». Познакомить детей с наиболее полезными лесными и садовыми ягодами; воспитывать осознанное отношение к необходимости употреблять в пищу ягоды и фрукты.
5. Один дома «Опасные предметы». Уточнить представления детей об источниках опасности в доме, о правилах пользования бытовой техники. 2 неделя
1. Профилактика детского травматизма Рассматривание картины: «Улица города». Показать детям, что пешеходы и транспорт движутся по правой стороне улицы.
2. Профилактика ДДТП «Прогулка на улицу». Закреплять понятия о двустороннем движении, проезжей части, дорожных знаках: пешеходный переход, остановка запрещена.
3. ПБ Рассматривание иллюстраций с изображением формы пожарного. Познакомить детей с формой пожарного.
4. Школа здорового человека «Как работает мой организм». Уточнить знания детей о строении человеческого организма и функциях его основных органов.
5. Один дома «На кухне». Учить замечать опасные предметы на кухне: горячая плита, режущие предметы.
3 неделя
1. Профилактика детского травматизма «Игры во дворе». Познакомить детей с различными опасными ситуациями, которые могут возникнуть при играх во дворе дома, рассказать о необходимых мерах предосторожности, уточнить, где можно, а где нельзя играть.
2. Профилактика ДДТП «Перекрёсток».
Уточнить понятие «перекрёсток».
3. ПБ «Пожар в квартире». Продолжать знакомить детей с профессией пожарного.
Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности.
4. Школа здорового человека «Здоровье и эмоциональное благосостояние ребёнка».Формировать осознанное отношение к необходимости укреплять здоровье с помощью зарядки, витаминов.
5. Один дома Отгадывание загадок о кухонных принадлежностях. Закреплять представления о предметах быта, находить отгадку.
4 неделя
1. Профилактика детского травматизма Игровые ситуации «Научи Незнайку играть во дворе», «Опасные предметы в руках ребенка». Знакомить детей с правилами безопасного поведения с различными предметами на улице.
2. Профилактика ДДТП «В городском транспорте». Познакомить детей с правилами этичного и безопасного поведения в городском транспорте.
3. ПБ «Чтобы не было беды». Закреплять знания детей о преставление о роли огня в жизни человека.
4. Школа здорового человека «Видим, слышим, ощущаем».
Закреплять представления об органах чувств.
5. Один дома «Запомни телефон- 02». Напомнить детям в какой ситуации необходимо использовать этот ном номер; помочь его запомнить.
5 неделя
1. Профилактика детского травматизма «Сигналы опасности». Приучать детей к осторожному обращению с объектами природы;
поз знакомить их с сигналами опасности у животных и растений
(шипы, цвет, колючки, звуки, рога и т. д.).Убедить в необходимости соблюдения мер предосторожности.
2. Профилактика ДДТП Дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Дети». Совершенствовать знания детей о правилах перехода улиц по пешеходному переходу. Знакомство с знаком «Дети».
ОКТЯБРЬ
1 неделя
3. ПБ «Пожароопасные предметы». Помочь детям хорошо запомнить основную группу пожароопасных предметов.
4. Школа здорового человека «Путешествие в страну Здоровье». Развивать понимание значения гигиенических процедур, правильного питания, закаливания, занятий физкультурой и спортом.
5. Один дома «Горячие предметы на кухне».Закреплять представления о том, что можно обжечься при небрежном пользовании горячей водой, паром от кастрюль.
2 неделя
1. Профилактика детского травматизма «Кошка и собака – наши соседи». Учить детей понимать состояние и поведение животных; знать, как обращаться с ними.
2. Профилактика ДДТП «Милиционер с полосатой палочкой». Познакомить детей с работой и основными жестами регулировщика.
Закрепить знания детьми ПДД.
3. ПБ «Как вызвать пожарных». Напомнить детям о службе «01». Продолжать учить пользоваться телефонами для вызова пожарных, называть свою фамилию и домашний адрес.
4. Школа здорового человека «Глаза – главные помощники человека». Расширить кругозор детей; воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
5. Один дома «О несовпадении приятной внешности и добрых намерений». Предостеречь детей от неприятностей связанных с контактом с незнакомыми людьми.
3 неделя
1. Профилактика детского травматизма «Если ты потерялся на улице». Учить детей правильно вести себя, если они потерялись – обратиться за помощью к продавцу, милиционеру.
2. Профилактика ДДТП Чтение стихотворений: С. Маршака «Милиционер», С. Михалкова «Моя улица». Развивать интерес к ПДД, Познакомить детей с работой регулировщика на улице.
3. ПБ «Пожарный-профессия героическая». Рассказать о профессии пожарного, раскрыть значимость его труда, воспитывать интерес к профессии пожарного.
4. Школа здорового человека «Наша помощница Гигиена». Познакомить детей с понятием «гигиена». Закрепить и совершенствовать культурно-гигиенические навыки; воспитывать ценностное отношение к своему здоровью, уважение к другим людям. Развивать мотивацию здорового образа жизни, потребность в освоении способов сохранения своего здоровья и здоровья окружающих людей.
5. Один дома «Если чужой приходит в дом». Научить детей правильно вести себя дома, когда они остаются одни.
4 неделя
1. Профилактика детского травматизма «Знай и выполняй правила уличного движения». Закреплять с детьми правила уличного движения знать значения и сигналы светофора.
2. Профилактика ДДТП Игра «Идём по сигналу». Ориентирование в окружающей обстановке: налево, направо, вперед, назад.
3. ПБ «Огонь – судья беспечности людей». Продолжать учить детей мерам пожарной безопасности, сформировать элементарные знания об опасности шалостей с огнём.
4. Школа здорового человека «Сохрани своё здоровье сам».
Продолжать формировать умение самостоятельно следить за своим здоровьем, обучать несложным приёмам самооздоровления, продолжать учить оказывать себе элементарную помощь, прививать любовь к физическим упражнениям.
5. Один дома «Ребенок и его старшие приятели». Научить детей говорить «нет», если старший приятель попытается вовлечь его в опасную ситуацию.
5 неделя
1. Профилактика детского травматизма «Правила поведения в транспорте». Закрепить знания детей о правилах поведения в транспорте.
2. Профилактика ДДТП «Зачем нужны дорожные знаки». Закрепить знания детей о правилах поведения на улице; вспомнить известные дорожные знаки, познакомить с новыми знаками.
3. ПБ «Откуда может прийти беда». Углублять и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожаров, подвести детей к формулированию правил пожарной безопасности.
4. Школа здорового человека «Мой режим дня». Познакомить детей с понятием «режим дня», гигиеническими требованиями к режиму дня. Воспитывать ценностное отношение к своему здоровью. Развивать мотивацию здорового образа жизни, потребность в соблюдении режима дня, сохранении своего здоровья и здоровья окружающих людей.
5. Один дома «Балкон, открытое окно». Расширить представление детей о предметах, которые могут служить источником опасности дома.
