Нина Юрочкина
Перспективный план по лепке в подготовительной к школе группе на сентябрь
Перспективный план по художественно-эстетическому развитию лепке в подготовительной к школе группе (сентябрь)
Месяц. нед
еля Тема, литература Программное содержание Материалы, оборудование Методы и приемы Совместная деятельность с детьми Совместная деятельность с родителями
09
1 «Фрукты для игры в магазин»
Публикация «Перспективный план по лепке в подготовительной к школе группе на сентябрь» размещена в разделах
- Лепка. Планирование
- Планирование на сентябрь
- Планирование на сентябрь. Перспективное
- Планирование. Планы работ
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Темочки
(3.34) Учить детей передавать форму и характерные особенности фруктов при лепке с натуры, использовать знакомые приемы лепки : оттягивание, сглаживание и др. Уточнить знание форм (шар, цилиндр). Учить детей сопоставлять изображение с натурой и оценивать его в соответствии с тем, как натура передана в лепке. Воспитывать интерес к созданию игр своими руками. Груша, банан, яблоко или другие фрукты. Глина или пластилин, доски для лепки.
Загадки, рассматривания, анализ формы, сравнения по величине. Показ руками приемов лепки. Обговаривание самостоятельная работа, анализ работ. Беседы о том, что осенью в садах собирают урожай фруктов. Рассматривание разных фруктов.
Помощь в заготовке глины, сборе природного материала.
2 «Осенний ковер»
(3,39). Закреплять умение работать ножницами. Упражнять в вырезывании простых предметов из бумаги, сложенной вдвое (цветы, листья). Развивать умение красиво подбирать цвета (оранжевый, красный, темно-красный, жёлтый, темно-желтый и др.). Развивать чувство цвета, композиции. Учить оценивать свою работу и работы других детей по цветовому и композиционному решению. Вызвать радость и удовольствие от созданной работы. (
Рассматривание квадрата, обследование. Раскладывание узора на квадрате. Показ. Работы детей. Рассматривание работ.
Квадраты из бледно-желтой бумаги, цветная бумага, ножницы, клей.
Наблюдения на прогулках, экскурсиях. Рассматривание декоративных изделий (платки, ткани и т. п.).
Сбор листьев и составление осенних композиций.
3 «Корзина с грибами»
(3.36)
Упражнять детей в передаче формы разных грибов с использованием приемов лепки пальцами. Закреплять умение лепить корзину. Уточнить знание формы (диск). Воспитывать стремление добиться хорошего результата. Воспитывать желание лепить разные грибы.
Игрушки (муляжи) разных грибов. Пластилин, доски для лепки.
Загадки. Рассматривание образца. Приемы лепки, самостоятельная работа, анализ работ детей, итог. Беседы о лете. Чтение рассказа В. Катаева «Грибы». Рассматривание иллюстраций.
Чтение сказки «Маша и медведь».
4 Аппликация по замыслу. Учить детей задумывать содержание аппликации, подбирать бумагу нужного цвета, использовать усвоенные приемы вырезывания, красиво располагать изображение на листе.
Развивать чувство формы, фантазию, самостоятельность, воспитывать аккуратность.
Бумага разных цветов для фона и для вырезывания, ножницы, клей.
Вступительная беседа. Уточнение приемов вырезания сам. работа, рассматривание работ, итог занятия.
Рассматривание
детских работ, альбомов, книг.
Выставка детских работ.
