Светлана Ерина
Перспективный план работы по ознакомлению детей с городецкой росписью в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Перспективный план.
СЕНТЯБРЬ
1. «Знакомство с Городцом»
Цель:
1. Познакомить с историей промысла, с творчеством городецких мастеров.
2. Прививать любовь к народному творчеству.
3. Развивать художественный вкус
2. Аппликация «Бутоны».
Цель:
Учить составлять узор на полосе, знакомить с порядком выполнения элемента узора.
2. Учить подбирать цвет и оттенок.
Самостоятельно-художественная деятельность.
Публикация «Перспективный план работы по ознакомлению детей с городецкой росписью в старшей группе» размещена в разделах
1. Рассматривание иллюстраций, городецких изделий, дидактическая игра: «Что лишнее?»
Рассматривание городецкой картины.
2. Рассматривание изделий Городца, беседа, дидактическая игра: «Выложи узор из геометрических форм», дид. игра «Городецкие промыслы».
ОКТЯБРЬ
1. Рисование «Бутоны».
Цель:
1. Учить составлять оттенки розового и голубого цвета.
2. Учить строить узор на полосе.
3. Соблюдать очередность в рисовании (пятна, листья, украшения).
4. Формировать умение легко дугообразными движениями рисовать круги.
СХД
Дид. игры «Подбери по цвету», «Закончи узор».
2. Рисование «Узор на полосе из ромашек и бутонов».
Цель:
1. Познакомить с элементом «Ромашка», способом ее рисования.
2. Учить самостоятельно выбирать цвет для узора.
3. Закрепить умение составлять узор на полосе.
4. Формировать желание научиться красиво рисовать.
СХД
Рассматривание иллюстраций, дид. игра «Выложи узор из геометрических форм».
НОЯБРЬ
1. Рисование «Узор на полосе. Купавка».
Цель:
1. Познакомить с элементом городецкой росписи «Купавка».
2. Закреплять навыки рисования кистью: уметь рисовать концом кисти и всем ворсом, наносить другую краску после высыхания первой.
3. Развивать эстетические чувства у детей при любовании городецкой росписью.
2. Рисование «Узор на полосе. Розан».
Цель:
1. Продолжить формировать представление детей о городецкой росписи.
2. 2Познакомить с элементом «Розан».
3. Учить составлять узор на полосе, выделяя середину розаном, левую и правую стороны – бутонами.
4. Учить рисовать дуги (лепестки розана) концом кисти.
5. Воспитывать эстетический вкус.
СХД
Дид. игра «Выложи узор из геометрических форм», рассматривание иллюстраций.
Дид. игра «Выложи городецкий узор», «Найди узор».
ДЕКАБРЬ
1. Рисование «Эмблемы».
Цель:
1. Учить рисовать узор на круге.
2. Закреплять умение рисовать городецкий цветок.
3. Упражнять в умении держать кисть вертикально при рисовании оживки.
4. Воспитывать желание рисовать красиво, аккуратно.
СХД
Нарисовать эмблемы и подать их детям средней группы.
2. Рисование «Украсим полочку для посуды».
Цель:
1. Закреплять умение составлять узор на полосе.
2. Закреплять умение смешивать краски, рисовать концом кисти, держа ее вертикально.
3. Развивать воображение.
СХД
Внести работы в кукольный уголок и обыграть их.
ЯНВАРЬ
1. Рисование «Нарисуй городецкий узор» (на квадрате).
Цель:
1. Учить составлять узор на квадрате, заполняя середину розаном, углы – бутонами, стороны – листьями,
2. Закреплять умение называть цвета, элементы росписи.
3. Развивать чувство ритма.
2. Рисование «Разрисуем блюдо».
Цель:
1. Закреплять умение составлять композицию, заполняя середину и края.
2. Совершенствовать навыки работы с кистью.
3. Развивать чувство ритма.
СХД
Дидактическая игра «Собери целое», «Народные промыслы».
Внести в кукольный уголок работы, обыграть, украсить кукольный уголок работами.
ФЕВРАЛЬ
1. Рисование «Украшение рамки для фотографии».
Цель:
1. Закреплять умение рисовать элементы городецких узоров.
2. Развивать чувство композиции.
3. Воспитывать желание делать подарки близким.
2. Рисование «Украшение кружки».
Цель:
1. Продолжать знакомить с городецкой росписью – ее колоритом, составляющими элементами.
2. Закреплять умение составлять композицию.
3. Совершенствовать приемы смешивания красок, навыки работы с кистью.
4. Развивать чувство ритма, композиции,
5. Формировать эстетическое отношение к народному творчеству.
СХД
Дид. игра «Выложи городецкий узор».
Внести работы в кукольный уголок, обыграть – пригласить гостей на чай, попить из
Кружек.
МАРТ
1. Рисование «Украшение кухонной доски в подарок маме»
Цель:
1. Учить детей составлять узор по замыслу в стиле городецкой росписи, передавая ее колорит и элементы.
2. Закреплять умение строить узор на прямоугольнике, ритмично заполняя форму доски.
3. Воспитывать умение быть аккуратным.
4. Воспитывать желание делать подарки близким.
2. Рисование «Букет городецких цветов в вазе»
Цель:
1. Закреплять умение использовать полученные знания для составления композиции.
2. Развивать воображение.
3. Закреплять умение работать с кистью и красками.
СХД
Разрисовать деревянную доску совместно - дети с воспитателем- и подарить заве-
дующей детсада.
Нарисованные работы (букет цветов) подарить работникам детсада, украсить куколь-
ный уголок.
АПРЕЛЬ
1. Рассматривание панно «Городецкая птица».
Цель:
1. Продолжать развивать у детей интерес к искусству городецких мастеров.
2. Учить видеть красоту их узоров, уметь рассказывать об их содержании, колорите, композиции.
2. Рисование «Сказочная птица».
Цель:
1. Учить составлять узор на прямоугольнике, располагая в середине птицу, дополнять узор листьями, цветами.
2. Закреплять умение работать кистью легко, свободно.
3. Воспитывать интерес к народному искусству.
СХД
Рассматривание иллюстраций, городецких изделий.
Чтение стихов, сказок, беседа.
МАЙ
Заключительное занятие «Веселая ярмарка».
Цель:
1. Развивать интерес к народно-прикладному искусству.
2. Способствовать развитию эстетического вкуса, формированию восприятия
прекрасного.
3. Закреплять знания детей о характерных особенностях разных видов росписи, ис-
Пользуя разнообразные приемы работы кистью в изображении знакомых эле-
ментов.
СХД
Пение песен, хороводов, рассказывание стихов.
