Перспективный план занятий по развитию речи с детьми второго года жизни в зимний период

Татьяна Туева
Перспективный план занятий по развитию речи с детьми второго года жизни в зимний период

Декабрь.

1. Рассматривание фотографий «На прогулке Осенью»

Цель. Побуждать называть свое имя и имена детей группы. Развивать речь, как средство общения.

2. Кто как мяукает

Цель. Развивать у детей фонематическое восприятие, умение слышать повышение и понижение голоса. Продолжать формировать навыки звукоподражания.

3. Поющие горки

Цель. Развивать слуховое внимание детей, понимание предложенных конструкций «с горки», «на горку». Упражнять в употреблении наречий «вверх», «вниз»

4. Снегурочка

Публикация «Перспективный план занятий по развитию речи с детьми второго года жизни в зимний период» размещена в разделах

• Зима. Конспекты занятий по развитию речи
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зима. Планирование на зимний период
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Развитие речи. Планы
• Темочки

Цель. Формировать наглядно-образное мышление. Побуждать повторять названия элементов одежды

5. Новогодние игрушки

Цель. Формировать знания о названиях предметов ближайшего окружения, называть цвет и величину предметов.

Январь

1. Сидит ворон на дубу

Цель. Развивать у детей фонематическое восприятие, навыки звукоподражания.

2. Д/у «Идите с нами играть»

Цель. Развивать умение узнавать силуэтные изображения знакомых игрушек, называть их, соотносить с картинками

3. Разные ложки

Цель. Развивать умение детей различать звучание предметов из разных материалов. Развивать активный и пассивный словарь.

Февраль.

1. Найди зайчат

Цель. Побуждать к самостоятельности. Развивать умение находить и знакомую игрушку; фонетически обозначать прилагательные «большая», «маленькая»

2. Д/и «Угадай. Кто там»

Цель. Развивать умение узнавать и различать животных и птиц по голосу. Развивать навыки звукоподражания. Побуждать к диалогу и использованию фразовой речи.

3. Паровоз и машина

Цель. Закрепить умение произносить звукоподражания, соотносить звукоподражание транспорта с их изображением.

4. Мы в лес пойдем

Цель. Развивать фонематическое восприятие. Обучать воспринимать ритм, произносить звуки.