Мироненко Ульяна
Пиратская квест-игра «В поисках сокровищ»
Автор Мироненко Ульяна Витальевна
Сценарий новоселья, развлечения в виде пиратской квест игры «В поисках сокровищ».
Автор Мироненко Ульяна Витальевна воспитатель ДОУ №18
Цель: создание атмосферы праздника, вызвать положительные эмоции. развитие мышления, воображения, инициативности, сплоченности. Формирование выносливости смелости, умение прийти на помощь товарищу в трудную минуту.
Возраст детей: старший дошкольный
Публикация «Пиратская квест-игра „В поисках сокровищ“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Пиратские квесты с сокровищами и кладом
- Пираты и сокровища
- Темочки
Место проведения: территория ДОУ (в плохую погоду, можно провести и в помещении)
Герои:
почтальон, пираты – воспитатели и дети
Оборудование:
костюмы каждому ребенку
письмо
стрелки-указатели
кегли
ядра-мешочки с песком
шнур – бревно
бутылка с письмом
обручи
Ход:
В группу внезапно входит почтальон, вручает детям письмо от капитана пиратского корабля. Из которого дети узнают о спрятавшем кладе на территории детского сада. Но найти его смогут только настоящие пираты.
(Дети наряжаются в пираты, выходят на улицу).
На улице – дети проходят посвящение в пираты, произносят клятву пирата :
«Вступая в ряды пиратов и искателей кладов клянусь: не трусить, не унывать, помогать товарищам. Найденные клады и сокровища разделить по чести и совести, иначе пусть меня бросят на съедение акулам.»
Дети двигаются по стрелкам – указателям по этапам
1этап «Качка» - сохранять равновесие во время шторма.
(пройти по шнуру – канату)
2этап «все моряки должны знать и выполнять «Приказы капитана»
- лево руля – наклон к левому краю
- право руля – наклон к правому краю
- корма – бегут назад
- поднять паруса – поднять руки
- драить палубу – имитация мытья пола
- пушечное ядро – все приседают
- адмирал на борту – отдают честь
(дети вместе с воспитателями выполняют указания главного пирата).
3этап «Слепой пират» п/и
4этап «Шлюпка»
На шлюпке добираются до кочек (обручи, перепрыгнув их, с обруча в обруч, попадают на сушу.
5этап «Умный пират»
Пират должен быть еще и хитрым и не поддаваться на хитрые уловки.
Загадки:
Как называется руль корабля?
Как называется прибор показывающий стороны света, состоящий из магнитной стрелки?
Кого боится кот?
В чащу голову задрав воет с голоду…
6этап «Спасение тонущего корабля»
Сортируем мусор, очищаем морской путь. Среди мусора находим бутылку с письмом. В котором говорится о последнем препятствии, бое.
7этап «Бой с противниками»
Ядрами – мешочками с песком – «топим» корабль противника (на участке)
Пираты повержены и по стрелке – указателю дети добираются до территории, на котором и находится клад – коробка с сокровищами.
Дети возвращаются в группу, пьют чай с угощениями, рассматривают содержимое клада.
