Надежда Белолипцева
План целевых прогулок в подготовительной группе на 2018–2019 год
План целевых прогулок в подготовительной группе на 2018 -2019год
Дата Тема Цель
27 сентября Пешеходный переход у школы. Продолжать формировать навыки безопасного поведения на дороге, знакомить с правилами дорожного движения и дорожными знаками. Развивать внимание, наблюдательность, зрительное восприятие, речь
25
октября «Осень золотая». Экскурсия к лесопосадке. Продолжать формировать представление о живой и неживой природе; развивать наблюдательность; воспитывать экологическую культуру.
29
Публикация «План целевых прогулок в подготовительной группе на 2018–2019 год» размещена в разделах
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Подготовительная группа
- Темочки
ноября «Кто стучится в дверь ко мне, с толстой сумкой на ремне» Экскурсия на почту Продолжать формировать представление о работе почты; развивать информационную культуру; воспитывать уважение к труду взрослых.
27
декабря «Встречаем праздник Новый год». Экскурсия во двор школы. Продолжать расширять представления детей о праздновании Нового года и новогодних традициях. Показать красоту зимней природы и праздничное убранство зданий.
31
января «Учат в школе» Экскурсия в школу. Формировать у детей правильные представления о школе, положительную учебную мотивацию, способствовать развитию интереса к школе и учебным навыкам.
28
февраля «Наш паровоз вперед летит» Экскурсия к паровозу Познакомить детей с историей возникновения железной дороги, рассказать о неоценимой помощи железнодорожников во время ВОВ, воспитывать чувство гордости за свой народ.
28 марта «Книги разные нужны» Экскурсия в библиотеку. Формировать представление детей о библиотеке как о хранилище книг, воспитывать информационную культуру, познакомить с профессией библиотекаря
25
апреля «Освоение космоса» Экскурсия в школьный музей Познакомить детей со школьным музеем, с историей освоения космоса и с первыми космонавтами, расширять кругозор, воспитывать чувство патриотизма и гражданственности.
30
мая Экскурсия в школьный двор к памятнику погибших воинов. Продолжать формировать представление о празднике «День Победы». Развивать эмоциональное восприятие, воспитывать чувство гордости за свою Родину.
27
июня Экскурсия в лес
«Лес - многоэтажный дом для растения и животных» Систематизировать знания детей о лесе как о многоярусной системе, ярусы которой создаются разными видами растительности, о приспособлённости растений к условиям обитания. Подвести детей к пониманию того, что животные занимают в лесу разные ярусы в соответствии с образом жизни, характером питания и способом защиты от врагов. Учить видеть красоту природы, воспитывать желание беречь её.
25 июля
Экскурсия на луг
«От рассвета до рассвета по лугам гуляет лето»
Упорядочить представления детей о светолюбивых луговых растениях, то есть растениях, которым необходимо для их роста много света, а также тепла, влаги; познакомить с новыми растениями. Продолжать наблюдать за одуванчиком: рассмотреть с детьми жёлтые соцветия – «крошечные солнца»; обратить внимание на соцветие –корзинку; познакомит с «таинственным порошком» - пыльцой, рассказать об особенностях «солнечного цветка» - ночью и в сырую погоду соцветие-корзинка плотно закрыта, показать чудесное превращение белого шара в семена. Рассказать о лекарственных свойствах одуванчика. Различать и называть цветы луга. Учить детей воспринимать красоту и приволье лугов.
29
августа Экскурсия в лес
«Здесь надо всмотреться, чтоб ясной любовью наполнилось сердце» Обобщить знания детей о лесе. Познакомить с опасными для здоровья растениями; лекарственными растениями; рассмотреть особенности строения этих растений, объяснить, с чем связано название каждого из них. Воспитывать любовь к родному краю, повторить «Правила друзей природы».
Надежда Белолипцева | Все публикации
