Елена Вострикова
План-конспект открытого занятия с элементами ОБЖ в младшей группе «Поможем Маше»
Программное содержание:Расширять опыт ориентировки в частях собственного тела,показывать на себе где находится голова,ноги,руки.
Вызвать интерес к действиям с красками.
Развивать мелкую моторику рук,привлекать внимание детей к предметам контрастных размеров.
Материал к занятию:губки-2шт;кукла-модель,ватман,краски гуашь (синяя и красная,лента.
Ход занятия:В гости Маша к нам пришла.
Грустная.
-Что случилось,Маша?
-Да я с куколкой играла,да нечаянно сломала.
-НУ-ка,Маша,покажи. (Дети рассматривают куклу. На кукле ручки и ножки пристегиваются на кнопочках.)
Публикация «План-конспект открытого занятия с элементами ОБЖ в младшей группе „Поможем Маше“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
-Ребята,я думаю мы сумеем помочь Маше. (Дети пристегивают детали куклы,которые крепятся на кнопках.)
-Девочка на нас похожа?-У нее есть глаза?
Покажите. (показать на кукле)
-А ваши глаза где (Показ на себе)
-Покажите носик,ротик.
-Да, на нас она похожа.
Ручки есть и ножки тоже.
Показываем и называем руки и ноги.
-У девочки большие ноги (Маленькие)
-А руки большие или маленькие?
-А у вас (большие)
Игра:"Мы топаем ногами топ,топ,топ".
Рисование"Наши ручки".
На столе губки с синей и красной краской,лист ватмана.
Рисование ладошками синей и красной красками.
Игра:"Большие ноги идут по дороге,
Маленькие ножки идут по дорожке".
Дети уходят мыть руки по ленточке-дорожке.
