Найденова Оксана
Сценарий спортивного развлечения «Юные пожарные» для детей старшего дошкольного возраста
«Юные пожарные» для детей старшего дошкольного возраста
Цель: Формирование у детей осознанного и ответственного отношения к правилам пожарной безопасности.
Задачи:
1. Формировать у детей понятие «пожарная безопасность», закрепить знания о причинах возникновения пожара.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Юные пожарные“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Юные пожарные и спасатели. Сценарии развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2024
2. Развивать быстроту реакции движений, логическое мышление.
3. Воспитывать чувство взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу, гордости за людей данной профессии;
Место проведения: спортивный зал
Возраст : 6-7 лет, подготовительная группа
Ход праздника
Дети заходят в зал под спортивный марш.
Инструктор по ФК: Профессий и специальностей на земле много, но есть еще одна предупреждать и тушить пожар. Очень давно люди научились добывать огонь. И сегодня без огня не обойтись: он согревает и кормит нас. Но, когда люди забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Огонь, выходя из повиновения, не щадит никого и ничего. Возникает пожар. Пожар не случайность, а результат неправильного поведения детей и взрослых. Всякий раз, когда случается пожар, мы обращаемся к– пожарным –это те, люди которые борется с пожаром.
- Сегодня мы с вами поговорим о правилах пожарной безопасности, о нелегком труде пожарных, о том, как бороться с огнем.
Без огня не обойтись, но в то же время огонь бывает другим, опасным бывает и злым.
- Почему мы говорим, что огонь наш друг?
Он нужен заводам для выплавки металла, фабрикам – для работы станков, он согревает и кормит нас.
- А какой вред приносит огонь?
Могут сгореть вещи, квартира, дом, лес;
Когда забывают об осторожном обращении с огнем, он становиться смертельно опасным. Возникает пожар.
Ребята, а знаете ли вы, что нужно делать, а что нельзя, для того, чтобы не было огня? (Ответы детей). Давайте это сейчас повторим, чего делать нельзя.
Запрещается:
- Бросать горячие спички, небрежно и беспечно обращаться с огнем;
- Оставлять открытыми двери печей, каминов;
- Использовать неисправную аппаратуру и приборы;
- Пользоваться неисправными розетками;
-Пользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками без подставок из несгораемых материалов;
А теперь давайте вспомним, что нужно делать, если возник пожар.
Разрешается:
- В случае возникновения пожара вызвать пожарную охрану по телефону : «01», сообщить адрес, где возник пожар, и назвать свою фамилию;
- Подавать сигнал тревоги, кричать и звать на помощь взрослых;
- Взять мокрое полотенце и дышать через него, набросить на себя мокрое покрывало, плащ, пальто при нахождении в зоне пожара;
- Двигаться ползком или пригнувшись вдоль стены, если в помещении сильное задымление;
- Вывести из горящего помещения людей, детей, закрыв им рот, нос мокрой повязкой;
- Отправить пострадавшего в больницу, вызвать скорую помощь по телефону «03».
Инструктор по ФК: Как вы думаете, какими качествами должен обладать пожарный?
- Храбрым; выносливым; ловким; сильным; дисциплинированным; внимательным;
быстро принимать решения; уметь оказать первую медицинскую помощь пострадавшим при пожаре; поддерживать своих товарищей.
Инструктор по ФК: Внимание! Внимание!
Приглашаем всех на состязание - необычное, для многих совсем не привычное.
В соревнованиях участвуют две команды: «Пожарные», «Спасатели»
Инструктор по ФК: Но прежде чем мы начнем соревноваться давайте сделаем разминку (команды делают разминку с гимнастическими палками).
1 эстафета «Вызов пожарных»
Добежать до куба, на котором находится телефон, набрать номер 01 и вызвать пожарных : Здравствуйте, у нас пожар на улице Васильковой, дом 35, квартира 45 сообщил Имя фамилия ребёнка.
2 эстафета «Пожарные на выезд»
Первый ребёнок одевает каску, жилетку пожарного, берёт руль и бежит между конусами до мягкого модуля, оббегает его и возвращается обратно по прямой, кладет руль, снимает каску, жилетку.
Инструктор по ФК: Дым идет от возгоранья, если что-то вдруг горит,
Этот дым по содержанию очень даже ядовит.
Под кровать мы не забьёмся и не спрячемся в шкафу –
До дверей мы доберёмся, хоть ползком в сплошном дыму.
Инструктор по ФК: Ребята, скажите мне можно ли прятаться под кровать в шкаф, когда в квартире возник пожар?
Ответы детей : Нет.
Инструктор по ФК: Почему?
Ответы детей : чтоб пожарные могли тебя найти быстрей и спасти.
3 эстафета «Задымление в квартире»
Накинуть на себя одеяло, проползти вперёд и дотронуться до куба и также вернуться назад, одеяло отдать следующему.
4 эстафета «Раскатай и скатай рукав».
Капитаны добегает до каната и раскатывает его, а потом скатывает обратно.
Инструктор по ФК: Настоящие пожарные сильные, ловкие и смелые. Они тушат пожары, ведут спасательные работы.
5 эстафета «Потуши пожар» (дом из мягких модулей, обручи с мячиками красного цвета)
Инструктор по ФК: А сейчас мы проверим как наши команды пожарных могут работать слаженно и насколько быстро они потушат пожар.
Игроки каждой команды выстраиваются цепочкой. По сигналу первый игрок берёт мешочки с песком, бросает в дом построенный из мягких модулей).
Инструктор по ФК: А сейчас, наши команды немного отдохнут. Я приглашаю наши команды поиграть. Правильный ответ награждается фишкой.
«Мозговой штурм: с огнем шутки плохи!»
1. Шланг, из которого пожарные заливают пламя (рукав)
2. Цвет пожарной машины (красный)
3. Основной виновник лесных пожаров (человек)
4. Что надевают пожарные на голову (каску)
5. Как следует тушить горящую одежду (накрыть плотной тканью)
6. Если трудно дышать от едкого дыма, что делать? (дышать через мокрую ткань)
7. Трубка, из которой бьёт вода при пожаротушении (брандспойт или ствол)
8. Как называется профессия людей, борющихся с огнём? (пожарный)
9. Номер телефона, по которому звонят при пожаре (01 или 112)
10. Что ты должен сообщить, вызывая пожарных? (свой точный адрес, свою фамилию, что и где горит)
11. Чем можно потушить огонь? (водой, песком, накрыть тряпкой, огнетушителем)
12. Что самое страшное при пожаре (паника)
13. Что делать, если в комнате много дыма? (лечь на пол и ползти к выходу)
14. Можно ли дотрагиваться до включенных электроприборов мокрыми руками? (нельзя! Вода пропускает ток через себя. Это опасно для жизни)
Инструктор по ФК: Тили-тили-тили бом. Загорелся кошкин дом.
Чем тушат пожар? Огонь боится воды, поэтому ее используют при тушении пожаров. Огонь распространяется очень быстро. Свою ловкость прояви и огонь затуши.
Подвижная игра «Огонь - вода».
Детям сзади за пояс прикрепляются ленточки двух цветов – красного и синего. Дети с красными ленточками – это огонь, а с синими – вода. По сигналу «Раз, два, три – огонь гори!» дети с красными ленточками разбегаются по залу («начался пожар»). По сигналу «Раз, два, три – быстро затуши!» дети с синими ленточками должны догнать детей с красными ленточками и собрать все ленточки, изображающие пожар («потушить пожар»).
Заключение:
Команды проявили мужество и находчивость. За отвагу им присваивается звание «Юный пожарный» и вручаются медали.
Инструктор по физической культуре: Найденова О. Н.
