ольга Афанасьева
План-конспект спортивного развлечения ко Дню знаний в подготовительной группе «Маша и Медведь встречают друзей»
План-конспект спортивного развлечения ко Дню знаний
«Маша и Медведь встречают друзей».
Цель: Создание весёлого радостного праздничного настроения у детей для лучшей адаптации и раскрепощения после летних каникул.
Задачи:
- вызвать у детей положительный эмоциональный настрой и поддерживать его на протяжении всего праздника, формировать необходимый запас эмоций и впечатлений, обобщать у детей представления о празднике «День знаний»
Публикация «План-конспект спортивного развлечения ко Дню знаний в подготовительной группе „Маша и Медведь встречают друзей“» размещена в разделах
- День знаний. Конспекты занятий к 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Маша и медведь», сказка
- Темочки
- развивать эмоциональную отзывчивость, внимание, сообразительность, музыкальный слух, чувство ритма;
- воспитывать коммуникативные качества детей, дружеские отношения.
Действующие лица: Ведущий (воспитатель, Маша и Медведь.
Предварительная работа:
1. Подготовить музыкальные фонограммы для выходов героев, музыкальные игры;
2. Украсить музыкальный (физкультурный) зал воздушными шарами;
2. Подготовить необходимые атрибуты;
5. Подготовить детям сладкие призы.
Используемый материал и оборудование: портфель, школьные принадлежности, муляжи ягод, грибов, мольберт, листы бумаги формата А3, фломастеры, корзинки, буквы, музыкальный центр, проектор, экран, запись мультфильма «Маша и Медведь»
Ведущий: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ.
По Родине нашей День знаний идёт.
Реб. 1 Красный день в календаре! Праздник знаний в сентябре.
Этот праздник всех важней! Этот праздник всех детей!
Реб. 2 Этот день у нас повсюду отмечает вся страна.
Этот день он самый лучший - добрый день календаря!
Реб. 3 Давайте наш праздник скорей начинать,
С улыбкой и радостью петь и играть!
Ведущий: Давайте друг друга поприветствуем аплодисментами!
Вот лето закончилось, вы в садик спешите,
Что же за праздник сегодня, скажите?
Дети: 1 Сентября, День знаний!
Ведущий: Правильно! День знаний!
И именно с этого дня начинается новый учебный год.
Вы стали взрослее, сильнее, умнее и переходите в старшую и подготовительную группы, а это значит, что в детском саду вы самые главные - наши помощники!
И сейчас я предлагаю посмотреть на вас,
как вы все выросли, загорели, похорошели!
(Под музыку по залу идут девочки, потом мальчики и выстраиваются полукругом)
Ребенок:1 Детский сад «Кораблик» каждому знаком,
Льется громко музыка из его окон.
Льется музыка рекою, чистою, красивою,
И растут ребята в нем - умные, счастливые!
Ребенок: 2 Детский сад, детский сад,
Новой встрече с нами рад!
Будет дел невпроворот,
Хватит точно на весь год!
Ребенок:3 Пусть нам лета жаль немного –
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!
Ребенок:4 Вот пришел я! Здесь друзья!
Вместе мы - одна семья!
Принимай любимый сад,
Самых лучших дошколят!
Исп. песню «Настоящий друг»
Ведущий: Ребята, а вы любите сказки?
Дети: Да-а!
Ведущий: Ребята, а где можно взять книжки?
Дети: В библиотеке!
Ведущий: Правильно, ребята, книжки живут в библиотеке.
Какие вам книжки больше нравятся?
Дети: Сказки!
Ведущий: Сказки любите, ребятки? Подскажите мне отгадки!
1. Кто жил в теремке?
2. Как звали трёх поросят?
3. Кого позвала Жучка в сказке «Репка»?
4. Назовите самого знаменитого доктора?
5. Почему от мальчика убежали все вещи в доме?
6. Был похож на мяч немножко
И катился по дорожкам.
Укатился ото всех. Кроме "рыжей", вот так смех! (Колобок)
7. Кощеем заколдована, Иваном очарована,
Зеленая подружка, Царевна - (Лягушка) .
9. А дорога - далека, а корзина - нелегка.
Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок.
("Маша и медведь".)
Звучит музыка, вбегает Маша.
Маша. Ой, дети! Здрасьте!
Вас на праздник пригласили? (Дети отвечают.) Давайте знакомиться!
Зовите меня просто Машей. А вас как зовут?
Не слышу, громче. (Все дети одновременно называют свои имена.)
Вы любите кричать? (Дети хором отвечают.)
А кто любит петь и танцевать? А сказки слушать и играть?
Значит, весело живёте? А сюда ещё придёте? (Дети отвечают.)
Ведущий: Машенька, мы сегодня встретились после летнего отдыха,
Сегодня у всех начинается новый учебный год!
Маша : Эээээ! Это чего? За Мишкой идти? Ну ладно!
Надо ему позвонить и на праздник пригласить!
Во! Телефончик! Какая я молодец! Хороша Маша! Пи-пи-пи.
(Набирает номер по сотовому телефону, который висит у неё на шее.)
Алло! Мишка! Это я! Не узнал, что ли, меня?
Приходи к нам поиграть, песни петь и танцевать!
Будет весело сейчас! Много здесь друзей у нас!
Маша : Я никогда не была в детском саду. Расскажите, чем вы здесь занимаетесь?
Дети рассказывают.
Звучит музыка, входит Миша.
Маша. Миша, как здесь интересно! Дети рассказали мне, чем в детском саду занимаются.
Миша: Здравствуйте, ребята! А я ведь тоже ходил в детский сад, только в лесной детский сад для зверят!
Дети, а можно задать вам вопросы, а вы отвечайте хором, словами «полезно» или «вредно» :
- По утрам делать зарядку (полезно)
- Не мыть руки перед едой (вредно)
- Промывать глаза по утрам… (полезно)
- Чистить зубы (полезно)
- Смотреть близко телевизор (вредно)
- Ежедневно гулять на улице (полезно)
- Пить только газировку (вредно)
- Есть фрукты и овощи (полезно)
- Есть чипсы (вредно)
- Заниматься физкультурой (полезно)
Миша. Надо, надо закаляться, надо спортом заниматься.
Только тот здоровый, крепкий, никогда не ест таблетки,
Не бывает тот простужен, кто со спортом очень дружен!
А для чего нужна зарядка?
Дети. (вместе) Это вовсе не загадка –
Чтобы силу развивать и весь день не уставать!
А давайте все вместе сделаем танцевальную зарядку!
Исп. Танцевальную зарядку. «Головами покачали»
Маша : Ребята, а я тоже иду сегодня в школу. А где мой портфель?
(Дети находят портфель и помогают правильно собрать его.)
Игровое задание «Собери портфель»
Миша. Друзья, а вы хорошо отдохнули летом?
Расскажите нам, как вы отдыхали, что делали?
Ребята делятся впечатлениями.
А кто-нибудь в лес за ягодами ходил? Ответы детей.
А вот мы сейчас проверим, как вы быстро умеете ягоды собирать!
Игра-аттракцион «Собери Ягоды в корзинку».
2 команды, 2 корзинки, цветные шарики
Маша : А я тоже знаю очень интересную игру. Хотите, научу? Смотрите!
Кто быстрее разбросает игрушки! (Разбрасывает игрушки по залу).
Маша. Здорово, правда?
Ведущий. Нет, не здорово! У наших детей лучше получается их собирать!
Аттракцион «Кто быстрее соберёт игрушки»
Маша и Миша : Молодцы!
Миша: Маша, а ты почаще приходи к ребятам в детский сад, они тебя и научат убирать игрушки!
Миша: Дети, а вы знаете, чем дети занимаются в школе? (Наводящие вопросы.) (Ответы детей.)
Игровое задание «Нарисуй портрет»
Ведущий: Миша, а ребята подготовительной группы через год тоже пойдут в школу.
Посмотри, как они подросли и поумнели за лето.
Миша: Сейчас я на них посмотрю! (Дети встают). А можно я вам задам несколько вопросов?
1. Сейчас какое время года? (Осень)
2. Перечислите все осенние месяцы? (сентябрь, октяб., нояб.)
3. Сейчас какое время суток? (утро, день)
4. Какие еще части суток вы знаете? (утро, день, вечер, ночь)
5. Сегодня четверг, а завтра? (Пятница)
6. Назови дни недели, начиная с понедельника.
7. Сколько пальцев на правой руке?
8. Сколько глаз у светофора?
9. Сколько ушей у двух мышей?
10. Сколько хвостов у двух котов?
Миша: Умные ребятки! Вижу, что в школу их всех возьмут обязательно!
Исп. веселый танец. («Барбарики»)
Маша : (смеется.) Славно мы повеселись, еще крепче подружились.
Поплясали, поиграли, все вокруг друзьями стали.
Мы желаем вам, в день знаний, исполнение желаний!
Маша и Миша : Ребята, у нас есть для вас подарок, волшебный колокольчик.
Хотите все на свете знать? Хотите знанья получать?
Тогда скорей, друзья, вперед! Зовет вас к знаниям звонок! (Звонят в колокольчик.)
Ведущий: Каждый день, без опозданья ждём вас, милые создания!
Приходите в детский сад, здесь вам каждый будет рад!
