Шмелева Анна
План-конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Осенние кленовые листья»
План-конспект занятия по аппликации в подготовительной группе
Тема: «Осенние кленовые листья»
Цель: обобщение знаний детей об осени, создание оригинального орнамента методом отрывной аппликации
Публикация «План-конспект занятия по аппликации в подготовительной группе „Осенние кленовые листья“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дерево Клен, кленовые листья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Аппликации
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Кленовые листья. Аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2021
Задачи: учить создавать образы листьев клена, передавать в аппликации осенние цвета; развивать чувство цвета и композиции; прививать любовь к музыке; воспитывать интерес и бережное отношение к природе; вызвать желание отразить ее красоту в своих творческих работах.
Предварительная работа: Наблюдение за осенними деревьями на прогулке. Сбор самых красивых и разноцветных осенних листьев клена.
Материалы и оборудование: белая бумага для фона и для заготовок кленовых листьев, трафареты половины листика клена, цветная бумага (желтого, зеленого, оранжевого и красного цветов, ножницы, клей, матерчатые салфетки, клеенчатые салфетки, магнитофон, аудиозапись произведений П. Чайковского из цикла "Времена года" (осенние месяцы); карточки с изображением листочков.
Ход занятия.
Птички улетели,
Стали дни короче,
Солнышка не видно,
Темны, темны ночи. (А. Н. Плещеев)
Воспитатель спрашивает, о каком времени года это стихотворение? (об осени)
(Ответы детей.)
Воспитатель читает детям стихотворение В. Кузьминова.
Под окном с недавних пор
Клён стоит как светофор –
Красным, жёлтым и зелёным
Стал теперь его убор.
Листья тихо опадают,
Палисадник украшают.
Ребятишки листья эти
В свой гербарий собирают.
Разноцветные, большие,
Все красивые, резные,
Вы среди других деревьев
Не отыщите такие.
И неважно день какой,
Даже в дождик проливной,
Любоваться не устану
Я такою красотой.
А в округе по лесам,
По равнинам и холмам
Всё уверенней шагает
Осень снова в гости к нам.
Воспитатель: Что говорится про дерево клена в стихотворении? (Листья пожелтели, покраснели; автор стихотворения клен сравнивает со светофором)
Дидактическая игра "С какого дерева листок?"
Воспитатель показывает листок, дети ищут такой же на своих карточках.
Предлагает детям немного размяться и отдохнуть.
Физкультминутка.
Листопад
Тучи в небе кружатся, (Плавно переступают с ноги на ногу.)
Что ни шаг, то лужица. (Выполняют ходьбу на месте с высоким подниманием коленей.)
День осенний хмурится, (Руки на поясе- повороты воево, вправо.)
Листопад на улице. (Кружатся на месте.)
По дороге стелется (Легко бегут по кругу.)
Желтая метелица.
Воспитатель напоминает, как следует работать с ножницами.
Воспитатель: Для начала мы сделаем заготовку кленового листика. Для этого на белом листе бумаги обведем трафарет и вырежем только серединку. Далее мы будем отрывать разного цвета кусочки бумаги и приклеивать их на другой белый лист, пытаясь передать цвет осенних кленовых листочков. А потом сверху приклеим заготовку кленового листа.
Воспитатель: показываю и напоминаю этапы создания осеннего листа.
Во время работы звучат композиции на тему осени из цикла "Времена года" П. Чайковского. По ходу работы оказываю индивидуальную помощь.
4. Итог.
Анализ готовых работ.
