Ломаева Лидия
План-конспект занятия «Парад на Красной площади»
План-конспект занятия. Тема: «Парад на Красной площади».
Задачи: Способствовать формированию знаний детей о параде и где он проходит.
Обогащать и расширять представления детей о достопримечательностях нашей страны.
Способствовать формированию умения рассказывать последовательно опираясь на картину и рассказ воспитателя.
Развивать связную речь детей; выразительность речи.
Прививать любовь к родной стране.
ХОД Воспитатель Здравствуйте ребята, я хочу вам прочитать одно стихотворение, Хотите послушать? Ответы детей: да
Воспитатель: Ну тогда слушайте
Публикация «План-конспект занятия „Парад на Красной площади“» размещена в разделах
Главные слова
В детском садике узнали
Мы прекрасные слова.
Их впервые прочитали:
Мама, Родина, Москва.
Пролетят весна и лето.
Станет солнечной листва.
Озарятся новым светом
Мама, Родина, Москва.
Солнце ласково нам светит.
Льется с неба синева.
Пусть всегда живут на свете
Мама, Родина, Москва!
А кто знает что такое Родина?
- Родина – это наш дом, улица, поселок.
- Родина – это та страна, где человек родился и живет.
- Наша Родина – Россия.
- За тысячелетнюю историю России произошло много событий. На нашу Родину не раз нападали враги. В нашей стране было очень много войн, но одна война запомнилась особенно эта война произошла 22 июня 1941 года на нашу страну напал враг – фашистская Германия. Началась Великая Отечественная война.
- Ребята, что такое война?
Ответы детей:
- Это горе и страх, разруха и смерть.
- Война – это борьба, когда враг нападает, а защитники освобождают свою землю от врагов.
- Война – это вооруженная борьба между государствами.
- Внезапно огромные силы двинулись на нашу Родину: танки, пехота, самолеты, артиллерия. Немецкие самолеты бомбили города, аэродромы, железнодорожные станции, бомбы сыпались на больницы, жилые дома, детские сады, школы. Москву самый главный город нашей странны хотели затопить, превратить в море, чтобы и следа, и памяти от нее не осталось. Но защитников нашей родины не испугало количество немецко-фашистских войск. Бойцы и командиры Советской Армии проявляли мужество, стойкость, героизм. Бои не затихали ни днем, ни ночью.
Динамическая пауза. - Ребята, давайте и мы станем бесстрашными героями-летчиками и полетим на самолете (выполняют движения по тексту).
Заводим моторы – «р-р-р-р».
Руки в стороны – в полет отправляем самолет.
Правое крыло вперед, левое крыло вперед.
Раз, два, три, четыре – полетел наш самолет.
- Самолеты на посадку.
- Ребята, какими были наши солдаты в бою?
Ответы детей:
смелыми, храбрыми, мужественными, бесстрашными, отважными, решительными, неустрашимыми….
- Как называют человека, который проявил в бою храбрость, отвагу, бесстрашие?
- Герой.
- Как называют героический, самоотверженный поступок?
- Подвиг.
- Вот эти герои, о которых вы сейчас рассказывали, совершили подвиг. Всем им присвоено звание Героя Советского Союза. А сейчас на месте боя стоят памятники. И в нашем городе есть памятник.
- Наконец наступила долгожданная Победа. Наша армия победила фашистов. Во главе армии всегда стоят главнокомандующие, они руководят всеми боями.
В День Победы имеют место организованное шествие к Памятнику неизвестному солдату, военные парады в городах-героях, а также праздничные салюты в честь победы.
В этот день воинские части и военные училища маршем проходили по улицам городов к военным мемориалам или памятникам погибшим воинам, где проводились митинги и возложение цветов.
После распада СССР военные парады 9 мая на Красной площади не проводились до юбилейного 1995 года. Тогда в Москве прошли два парада : на Красной площади (в пешем строю) и на Поклонной горе (с участием войск и боевой техники).
С тех пор парады на Красной площади стали проводить ежегодно, но без боевой техники. С 2008 года парад стал вновь проводиться с участием боевой техники, в том числе военной авиации.
Праздничные шествия в честь Дня Победы традиционно проходят во всех городах-героях, военных округах, в ряде крупных городов России и стран СНГ.
В этот день традиционно встречаются фронтовики, возлагаются венки к Могиле неизвестного солдата, памятникам славы и воинской доблести, проводится по всей стране минута молчания, гремит праздничный салют. (показ тематических картинок и фотографий)
Воспитатель: предлагает детям составить рассказ Парад на Красной площади. Дети подходят к картине и описывают ее по очереди с помощью воспитателя
