Светлана Полевая
План недели здоровья и спорта в средней группе
План недели здоровья и спорта.
Автор: Полевая Светлана Николаевна.
МДОУ «ЦРР – д/с № 108 «Гнездышко», г. Вологда
Средняягруппа
«Путешествие в страну здоровья»
Цель:
Способствовать приобретению детьми навыков здорового образа жизни.
Формировать у детей знания и представления о себе, своем здоровье и физической культуре, способах укрепления и сохранения здоровья.
Формировать основы безопасного поведения в повседневной жизни.
Публикация «План недели здоровья и спорта в средней группе» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Планы
- Неделя здоровья. Планы, тематические недели
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2013
Активизировать работу с семьей по проблеме формирования привычки к ЗОЖ.
Понедельник
Станция «БезБедино»
• Н/п игра «Осторожно дорога».
• Чтение стихотворения «Собака у ворот», беседа.
• Обыгрывание русской народной потешки «Кошкин дом».
• Музыкальное занятие «Музыка здоровья»
• Познавательное занятие «Я – грамотный пешеход»
Цель: Продолжать работу по ознакомлению дошкольников с правилами безопасного поведения на улицах города; развивать навык ориентировки в окружающем и умение наблюдать за движением машин по зимней дороге.
• Целевая прогулка по близлежайшим улицам.
Цель: Продолжать учить детей ориентироваться в микрорайоне, знакомить с безопасным маршрутом к детскому саду, учить практически соблюдать правила дорожного движения.
• П/и на прогулке «Воробушки и автомобиль»
• Рассматривание наглядного материала «Как избежать неприятностей», беседа
• Психологическая разгрузка (игры с психологом Хвалиной Т. К.)
• С/р игра «Поездка по городу на автобусе»
Вторник
Станция «Витаминия»
• Пальчиковые игры «Апельсин», «Мы капусту рубим».
• Встреча с «Витамином», который рассказывает о значении питания в жизни человека + дидактическая игра «Вредно-полезно».
• Массаж спины «Суп».
• Физкультурное занятие (по плану специалиста).
• Посадка лука.
Цель: Закрепить знания о потребности растения в земле; закрепить представления о последовательности трудового процесса. Воспитывать интерес к труду в природе.
• Прогулка на стадион д/с.
Цель: Знакомить детей с физкультурным оборудованием на стадионе, объяснить его назначение.
П/и «Репка».
Д/и «Съедобное - несъедобное».
• «Волшебный шиповник». Беседы за чаепитием (настой шиповника) о том, как люди в старину спасались от простуды.
• Лепка «Полезное угощение для кукол»
Цель: Учить детей отображать в лепке полученные знания, задумывать содержание лепки, воспитывать самостоятельность, аккуратность.
• Чтение Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду».
• Работа с семьей. Оформление газеты из принесенных рецептов народной медицины по профилактике и лечению простудных заболеваний.
Среда
Станция «Спортивная»
• Беседа на тему "Моя семья и физкультура".
• Разминка «Что такое физкультура».
• И/у с мячом «Мой веселый звонкий мяч»
• Загадывание загадок о спорте и спортивном инвентаре.
• Физкультурный досуг на воздухе «Физкульт - ура!»
• Игра «Веселый танец»
• Дидактическая игра: "Угадай вид спорта".
• Работа с семьей. Анкетирование на тему «Какое место занимает физкультура в вашей семье».
Четверг
Станция «Пилюлькино»
• «Из чего мы сделаны?» Рассказ педагога с рассматриванием плаката «Внутренние органы».
• Чтение сказки К. Чуковского «Доктор Айболит».
• Психогимнастика «Доктор Айболит».
• Игра – занятие «Замечательный врач»
Цель: Дать детям представление о значимости труда врача и медсестры, их заботливом отношении к детям. Отметить, что результат труда достигается с помощью отношения к труду (деловые и личностные качества). Показать, что продукты труда врача и медсестры отражают их чувства, личностные качества, интересы.
• Целевая прогулка к аптеке.
Цель: Формировать у детей представление об аптеке, ее назначении, профессии людей, которые там работают.
• Чтение стихотворения С. Михалкова «Прививка».
• Сюжетно-ролевая игра «Поликлиника». Предложить детям для обыгрывания сюжет «Прививочный день», побуждать детей активнее использовать в ходе игры речь.
• Минутка покоя «Солнце»
Цель: Снятие мышечного напряжение, релаксация.
• Работа с семьей. Консультация врача «Как защититься от гриппа».
Пятница
Станция «Чистюлькино»
• Массаж рук «Мыло».
• Игра на развитие эмоционального мира «Мыльные пузыри».
• Организация трудовой деятельности "Красиво сервируем стол".
• Чтение сказки «Федорино горе» + рисование красками «Посуда для Федоры»
Цель: Учить детей рисовать узоры на силуэтах посуды. Показать варианты сочетания элементов декора по цвету и форме (точки, круги, пятна, линии прямые и волнистые).Развивать чувство цвета и ритма. Воспитывать самостоятельность
• Физкультурное занятие на воздухе.
• Массаж лица «Умывалочка».
• Разучивание стихотворения «Если хочешь быть здоров».
• Хозяйственно-бытовой труд «Купание игрушек».
• Работа с семьей. Оформление информации «Как приучить ребенка заботиться о своем здоровье».
