Лидия Таранченко
План работы кружка рукоделия «Рушничок» для детей подготовительной группы
План работы кружка рукоделия «Рушничок»
Народное искусство оказывает огромное воздействие на ребенка, который мыслит формами, звуками, ощущениями.
Для успешной работы в школе ребенку необходимы полезные трудовые навыки и умения, особенно в процессе, которых будут развиваться мышцы кисти рук, а это так важно для подготовки рук к письму.
Совместный труд способствует укреплению дружбы между детьми.
Цель
Публикация «План работы кружка рукоделия „Рушничок“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2014
• Развитие мыслительной способности и раскрытие творческого потенциала детей для успешного включения в учебную деятельность.
• Освоение техники вышивания, приобщение к народному декоративно-прикладному искусству.
Задачи
• Познакомить с народным промыслом – развивать интерес к прекрасному - вышивкой крестом.
• Развивать чувство удовлетворения от хорошо и красиво выполненного дела и реализации трудового замысла. Развивать мелкую моторику рук и глазомера и творческие способности.
• Воспитывать усидчивость, аккуратность, терпение, внимание, эстетический вкус и умение радоваться совместному творчеству.
Материал для работы : пяльцы, иголка с большим ушком, нитки, ножницы, игольница, ткань, образцы вышивки, картон с проколотыми клетками, литература, полотенца с разметкой в виде квадратиков.
План работы
9.01-10.01. Ознакомительная беседа о вышивке.
Рассматривание книг с иллюстрациями о вышивке.
Рассматривание вышитых изделий.
Подвижная игра «Змейка».
Работа со шнуровкой шва «Крестиком».
13.01-17.01Знакомство с техникой шва «Крестик».
Рассматривание схемы.
Беседа о технике безопасности при работе с иголкой и ножницами.
Вышивание на картоне шва «Крестиком».
Дидактическая игра «Крестики-нолики».
20.01-31.01. Рассматривание старинных вышитых полотенец.
Бахрома на полотенце, как способ украшения полотенца.
Изготовление бахромы (выдергивание поперечных ниток).
Гимнастика для глаз, шеи, рук, спины (обязательно)
3.02.-28.02. Рассматривание и выбор узоров на клетке.
Зарисовка схем.
Дидактическая игра «Мозаичный узор».
Вышивка узора на полотенце.
Подвижная игра «Ниточка-иголочка».
Итог реализации:
• Выставка детских работ – презентация.
• Отчет воспитателя на педсовете.
