План работы по самообразованию на 2015–2016 учебный год

Ульяна Матвеева
План работы по самообразованию на 2015–2016 учебный год

План работы по самообразованию на 2015-2016 уч. год

учителя-логопеда Матвеевой Ульяны Александровны.

Тема: Формирование монологической речи у детей с ОНР на материале народных и авторских сказок.

Цели, задачи:

1. Развивать монологическую речь детей с ОНР.

2. Совершенствовать лексико-грамматические средства языка.

3. Формировать нравственно-эстетический словарь детей на основе изучения народных и авторских сказок.

4. Совершенствовать звуковую сторону речи в сфере произношения, восприятия и выразительности.

Литература:

Публикация «План работы по самообразованию на 2015–2016 учебный год» размещена в разделах

• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Самообразование, саморазвитие
• Темочки

1. Белинский В. Г. О детской литературе / В. Г. Белинский, Н. Г. Чернышевский, Н. А. Добролюбов. – М., 1991.

2. Быстрова А. Г. Логосказки / А. Г. Быстрова, Э. Е. Сизова, Т. А. Шуйская. – СПб. : КРО, 2001.

3. Глухов В. П. Формирование связной речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / В. П. Глухов. 2-е изд. – М. : АРКТИ, 2004.

4. Михайлова А. Современный ребенок и сказка / А. Михайлова. – М., 2002.

5. Ткаченко Т. А. Формирование и развитие связной речи / Т. А. Ткаченко. – М. : Гном и Д, 2005.

6. Филичева Т. Б. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста / Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина. – М. : Айрис-пресс, 2004.

7. Хрестоматия для дошкольников: пособие для воспитателей и родителей / сост. Н. П. Ильчук [и др. ]. – М. : АСТ, 1998.

Выход:

Фронтальные и индивидуальные занятия с детьми с ОНР. Консультации для педагогов и родителей. Посещение методических объединений.