Елена Николаевна Шайхулова
План работы с родителями (старшая группа «Б»)
Старшей группы «Б»
Воспитатель: Шайхулова Елена Николаевна
Сентябрь.
День знаний.
1 неделя.
Сотрудничество педагогов, родителей и специалистов в подготовке к учебному году. Установить на начало учебного года оптимальный уровень взаимодействия специалистов детского сада, педагогов группы, родительского комитета и всех семей.
Публикация «План работы с родителями (старшая группа „Б“)» размещена в разделах
- План работы с родителями
- Планирование. Планы работ
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Старшая группа
- Темочки
Формы работы : Советы родителям по подготовке детей к учебному году.
Информационный стенд «Добрый день в детском саду» по теме «День знаний».
2 неделя.
Заседание клуба родителей «Секреты психологического здоровья». Помочь родителям понять своих детей; способствовать проявлению заботы о психологическом здоровье своего ребенка познакомить и освоить на практике способы налаживания и оздоровления взаимоотношений «ребенок - взрослый»
Формы работы : Игра «Добрые мысли - добрые чувства».
Лекция «Секреты психологического здоровья».
3 неделя.
Консультация «Роль и место музыки в жизни ребенка». Пополнение знаний родителей по музыкальному воспитанию ребенка в семье и в детском саду; развитие музыкальных и творческих способностей родителей.
Формы работы : Советы родителям «Создание музыкальной среды дома»
Формы работы : Рисование родителями своего ребенка.
Обсуждение темы «Возможные формы совместного отдыха родителей и детей»
Октябрь.
Осень.
1 неделя.
Ярмарка «Осеннее лукошко». Обогащать опыт работы детей и родителей, приобщая их к русской народной культуре через непосредственное участие в народных праздниках соблюдая обычаи, традиции русского народа.
Формы работы : Праздничный концерт
2 неделя.
Родительское собрание «Искусство хвалить». Информировать родителей о задачах на год. Познакомить с основными мероприятиями этого года, главными речевыми направлениями на работе. Активизировать желание родителей участвовать в делах группы, в решении годовых задач. Дать родителям возможность задуматься над проблемами воспитания детей, посмотреть по - новому на использование наказаний и поощрений.
3 неделя.
«Как не болеть в детском саду». Познакомить родителей с проводимыми в группе и в детском саду закаливающими мероприятиями, Дать рекомендацию по закаливанию в домашних условиях.
Формы работы : Совет: «Важно знать, что лучший педагог для дошкольника - его родители!
Рекомендации психолога по проблемным вопросам.
Памятка «По созданию благоприятной семейной атмосферы».
Папка-передвижка «Грипп и его профилактика»
Формы работы : Консультативный пункт «Нетрадиционный вид закаливания».
Ноябрь.
День народного единства
1 неделя.
Беседа «Ребенок и родитель». Формирование доверительных и доброжелательных отношений между родителями и детьми, педагогами и воспитанниками, педагогами и родителями; развитие самосознание родителей и педагогов; развитие конструктивных представлений о детях (у родителей, о воспитанниках (у педагогов).
Форма работы : Выставка рисунков «Моя семья»
2 неделя.
Выставка «Осенний букет». Совместно приготовить выставку в уголке природы, интересно оформить. Индивидуальная работа : помощь при оформлении, украшении выставки.
Форма работы : Выставка поделок из природного материала.
3 неделя.
Консультация: «О значении обучения детей дошкольного возраста ПДД». Сохранение жизни и здоровья детей; объединение усилий педагогов и родителей в вопросе по ознакомлению детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни; планомерное и активное распространение знаний о правилах дорожного движения среди родителей.
Форма работы : Анкетирование родителей «Откуда опасность?».
Конкурса детских рисунков и агитационных плакатов на тему «Правила дорожного движения».
Форма работы : Наглядная информация: выставка творческого оформления рамок – самоделок с папами для мамочек! Групповая газета «Для мамочек!», статья «Как оформить фоторамочку!».
Декабрь.
Новый год!
1 неделя.
Оформление родительского уголка на зимнюю тему; «Здравствуй, гостья Зима!». Привлечь внимание родителей при помощи наглядного метода.
Форма работы : Оформление групповых информационных стендов.
2 неделя.
Украшение участка снежными постройками, гирляндами и игрушками, сделанными своими руками из бросового материала. Вовлечь родителей в совместную работу по постройке снежного города и украшения участка с целью совместного творчества.
Форма работы : Беседы, консультации индивидуальные о постройках.
3 неделя.
Презентация: «Мир увлечений моей семьи!» (совместная вечерняя деятельность с детьми и родителями). Узнать тенденции семейного воспитания. Поделится положительным опытом семейного интереса. Представить значимость семейных увлечений. Призвать не забывать о наших маленьких телезрителях, их телепрограммах. Договориться о контроле просмотров телепередач детьми по времени и теме.
Форма работы : Советы воспитателя «Ребенок и телевизор- держите дистанцию!»
Приглашение родителей на новогодний утренник.
Форма работы : Новогодние поздравления стенгазета.
Январь.
Зима
1 неделя.
Инструктаж по технике безопасности «Крещенские морозы». Напомнить родителям о важности соблюдения правил поведения на улице в морозные дни.
Форма работы : Памятка родителям "Нам мороз не страшен" .
2 неделя.
Детский рисунок - ключ к внутреннему миру ребенка. Привлечение внимание родителей к ценности изобразительного творчества детей как источника познания внутреннего мира ребенка, особенности восприятия им окружающего мира.
Форма работы : Анкетирование родителей по теме :
Памятка «Изобразительная деятельность дошкольников».
3 неделя.
Консультация «Укрепление и сохранение здоровья детей». Ознакомить родителей с основными факторами, способствующими факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольника в домашних условиях и условиях детского сада.
Форма работы : Памятка «Релаксационные упражнения для снятия мышечного напряжения ребенка на дому»
Форма работы : Статья «Чему учит сюжетно–ролевая игра!». Пополнение сюжетно-ролевых игр в группе пособиями.
Февраль.
День защитника Отечества
1 неделя.
«Азбука нравственности». Дать информацию нравственной основы личности ребенка.
Форма работы : Советы родителям «Азбука нравственности».
2 неделя.
Занятие как форма обучения в детском саду. Нетрадиционное собрание.
ПДД: Безопасность на дорогах»
Форма работы : Выставка работ, поделок
3 неделя.
Выставка детских рисунков, тема: «Мой папа». Развивать желание порадовать пап своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями; с участием мам.
Форма работы : Индивидуальные беседы с папами, тема: «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?».
Форма работы : Лекторий «Роль родителей в организации утренников»
Март.
Международный женский день.
1 неделя.
«В семейном кругу». Объединить родителей в единый коллектив, показать, как важны для каждой семье их традиции и родословная. Воспитывать у ребят чувство гордости за свою семью и близких людей.
Форма работы : Лекторий для родителей «Семья начинается с детей».
2 неделя.
Тематическая выставка поделок и рисунков: "Рисуем вместе с мамами". Приобщение мам к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома. Воспитывать желание проявить творчество, инициативу.
Форма работы : Выставка рисунков
3 неделя.
Оформление фотовыставки "Самые обаятельные и привлекательные!". Развивать желание порадовать мам своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями.
Форма работы : Оформление семейных газет "Мы – мамины помощники"
Форма работы : Статья "Растим будущую женщину", «Новые изобразительные техники для творчества!»
Апрель.
Знакомство с народной культурой и традициями.
1 неделя.
Консультация «Использование фольклора в работе с детьми». Дать информацию о значении фольклора в детском саду.
Форма работы : Фотовыставка.
2 неделя.
День смеха. Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.
Форма работы : От детей «Смешная газета!», «Смешинки от детей!».
3 неделя.
Акция «Зачем человеку детство?». Устный журнал для родителей с просмотром видео с обсуждением высказываний известных отечественных педагогов. Познакомить родителей со значением периода детства в развитии личности; задуматься об особенностях и закономерностях развития ребёнка дошкольного возраста; научить родителей видеть основные закономерности развития ребёнка. Привлекать внимание родителей к детской субкультуре.
Форма работы : Видеоролики из жизни детей группы, например фрагменты занятий с детьми, сюжетно-ролевой игры, прогулки.
Статья «Это интересно знать!».
4 неделя.
«День космонавтики». Привлечение родителей к поделкам сделанные своими руками ко дню космонавтики
Форма работы : Выставка работ.
Май
День победы
1 неделя.
Итоговое общее родительское собрание : "Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей". Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.
Форма работы : Статьи - «Диагностика», «Родительская помощь на следующий учебный год!», «Что должен знать и уметь выпускник средне-старшей группы», «Как организовать летний отдых детей». Презентация по теме собрания
2 неделя.
Час общения «9 мая – День Победы!». Воспитание у детей сознательной любви к Родине, уважения к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершенных в годы Великой Отечественной войны.
Форма работы : Привлечение родителей к выпуску стенгазеты К празднику.
3 неделя.
«День именинника!» (Ко Дню семьи) 15 мая. Сплотить на совместном развлечении коллектив группы и поздравления всех именинников! Получить положительные эмоции от встречи
Формы работы : Статьи - «Наши зелёные друзья!», «Клумбы «радости!», «Зелёный уголок у дома!»
4 неделя.
Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с родителями.
Привлечь родителей к подготовке группы, участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка.
Форма работы : Фотоотчёт о проделанной работе.
