Ирина Ознобихина
План воспитательно-образовательной деятельности на неделю «Буду в армии служить, буду Родину хранить!»
План воспитательно-образовательной деятельности на неделю
Тема недели : «Буду в армии служить, буду Родину хранить!»
Сроки реализации: 20.02 -22.02.23
Итоговое мероприятие: спортивная игра «Защитники Отечества»
Публикация «План воспитательно-образовательной деятельности на неделю „Буду в армии служить, буду Родину хранить!“» размещена в разделах
- Армия. Проекты
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Патриотическое воспитание. Планы
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Задачи недели Расширить представление детей о Российской армии; знакомить с разными видами войск и боевой техники. Формировать в мальчиках стремление быть сильным, стать защитниками Родины; воспитывать у девочек уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.
Мотивация выбора темы В группе появляются картинки «Виды войск», игрушки «Военная техника»
Утренний круг Игра – приветствие «Улыбка», обмен новостями, презентация центров, совместное планирование дел и событий, игра «Пожелания»
Варианты образовательных ситуаций для совместной деятельности - сделать таблицы, посчитать «Сколько игрушек «Военная техника» у нас в группе»
- заполнить опросник «Какие войска вы знаете?»
- отгадать загадки по теме
- составить рассказы «Наша армия»
- побеседовать с детьми «Для чего нужна армия?», «Наши папы», «Военные профессии
- прочитать рассказы, стихотворения о Российской армии; былины о богатырях
- разыграть сюжетные игры «Летчики», «Пограничники», «Российская армия»
- нарисовать военную технику
- конструировать из бумаги военную технику
- конструировать на плоскости военную технику
- посмотреть познавательные фильмы «Наша армия», «Виды войск Российской армии»
Центры активности
Центр творчества - карандаши, фломастеры, краски, кисти для рисования
- трафарет «Военная техника», «Человек» для рисования
- пластилин для лепки военной техники
- раскраски «Военная техника», «На границе», «Летчики», «Моряки» для раскрашивания
- цветная бумага для оригами, аппликации
- схемы оригами «Самолет», «Корабль»
- идеи детей
Центр строительства - деревянные кубики для постройки военной техники
- коробки для постройки военной техники
- идеи детей
Центр сюжетно-ролевых и театрализованных игр - строительные материалы, пилотки, косынки, сумочки для медицинских сестер, мешочки с песком, шлемы, предметы – заместители для игры «Российская Армия»
-строительный материал, игрушка военный самолет, предметы – заместители для игры «Летчики»
-пистолеты, автоматы, телефон, бинокли, предметы – заместители для игры «Пограничники»
- идеи детей
Центр конструирования и мелкой моторики - блоки Дьенеша, палочки Кьюзенера, лего – конструктор, мозаика для выкладывания изображения военной техники
- счетные палочки для плоскостного конструирования
- схемы для конструирования военной техники
- идеи детей
Центр математики и настольных игр - лабиринты «На заставе», «Минеры»
- математические пазлы «Пограничник», «Моряки»
- настольные игры: «Пазлы», «Дубль», «Ходилка»
- идеи детей
Центр природы и науки - картинки «Военная техника», «Виды войск» для рассматривания
- энциклопедия «Военная техника»
- идеи детей
Центр грамоты и книги - серии предметных и сюжетных картинок для рассматривания и составления описательных рассказов
- книги: А. Гайдар «Поход», Я. Тайц «Приказ», Н. Ивановой «Военные профессии», А Приставкин «Портрет отца», А. Барто «На заставе», Г. Х. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик», былины о богатырях
- фломастеры для заполнения таблиц
- идеи детей
Индивидуальная работа Ярослав, Миша, Егор – игра «Найди звуки» - развивать умение интонационно выделять звук в слове
Матвей, Миша, Вова – продолжать учить рисовать по схеме поэтапного рисования военную технику
Развивающие занятия понедельник вторник среда
Физкультурное занятие – по плану специалиста
Окружающий мир
«Российская армия»
О. В. Дыбина
«Ознакомление с предметным и социальным окружением»
Стр. 38
Аппликация
(п/п)
«Открытка для папы»
Прогулка
Т. Г. Кобзева
«Организация деятельности детей на прогулке»
Стр. 145
Музыкальное занятие – по плану специалиста
ФЭМП
(п/п)
«Измерение протяженности»
В. П. Новикова
«Математика в детском саду»
Стр. 60
Рисование
(п/п)
«Папин портрет»
И. А. Лыкова
«Изобразительная деятельность в детском саду»
Прогулка
Т. Г. Кобзева
«Организация деятельности детей на прогулке»
Стр. 149
Развитие речи
Составление рассказа по картине «Масленица»
Физкультурное занятие – по плану специалиста
Прогулка
Т. Г. Кобзева
«Организация деятельности детей на прогулке»
Стр. 150
Вечерний круг Подведение итогов дня, деятельности детей и взрослых
(коммуникативная игра, беседа, пожелания)
Взаимодействие с родителями - рекомендации родителям по ознакомлению детей с разными видами войск и боевой техники;
- привлечение родителей к участию в патриотическом интернет – марафоне «Я помню! Я горжусь!»;
- привлечение родителей к участию в спортивной игре «Защитники Отечества»
