Получи документы

«Почему луна бывает разная». Занятие по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе

Анна Кабакова
«Почему луна бывает разная». Занятие по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе

ПОЧЕМУ ЛУНА БЫВАЕТ РАЗНАЯ

Цель: познакомить детей с устройством солнечной системы и дать первоначальное представление о планетах и их спутниках.

Начинать наблюдения луны лучше всего в полнолуние. Дети должны на основании собственных наблюдениях убедиться в том, что Луна меняет свой вид, движется вокруг Земли : Луна – спутник Земли.

В. - Дать детям задание: наблюдать Луну и каждый раз зарисовывать на своих тетрадках.

Публикация «„Почему луна бывает разная“, Занятие по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе» размещена в разделах

Скоро дети показали свои рисунки. На одних Луна выглядела кружочком, на других – была только половинка круга, а потом появились такие рисунки, на которых в место кружочка был серпик.

Д. - Почему Луна бывает такая разная?

В. - Попробуем в этом разобраться, - Принесём мяч и фонарик. Представим, что мяч – это Луна, а стул, на котором сидит Алина, - Земля. Оксана возьмёт в руки мяч и будет двигаться вокруг стула, как Луна вокруг Земли, а я с фонариком отойду от вас подальше. Фонарик будет изображать Солнце.

В. - Хорошо видна Луна?

Д. - Совсем ничего не видно.

В. - Так и должно быть, - ведь Луна сама не светится. Теперь я включаю фонарь. Оксана, встань между «Солнцем» и «Землёй», а ты, Алина, скажи, хорошо ли освещён мяч?

Д. - Плохо.

В. - Вот так же и Луну, когда она находится между Солнцем и Землёй, мы Земли не видим. Теперь, Оксана, начинай двигаться вокруг стула, на котором сидит Алина, сделай два маленьких шага.

Д. - Серпик появится!

В. - Оксана, продолжай движение дальше! Что мы видим теперь?

Д. - Половину мяча!

В. - Хорошо. Оксана, продолжай двигаться. Вот так, достаточно. Ты уже прошла ровно половину своего пути вокруг «Земли».

Д. - Весь мяч стал светлым!

В. - Когда же на небе бывает полная Луна?

Д. - Когда Земля находится между Солнцем и Луной.

В. - Вот и все! – Теперь вы понимаете, почему Луна на небе выглядит по-разному. С Земли мы видим только освещенную часть лунного шара.

Публикации по теме:

Занятие-беседа «Что я хотел бы увидеть в космосе?» Тема: «Что я хотел бы увидеть в космосе» (Беседа-рассуждение) Задачи: • Закрепить у детей представление о Вселенной, звёздах, кометах, планетах.

Конспект занятий в подготовительной группе «Фазы Луны» Программное содержание Познакомить детей с фазами Луны и их влияние на здоровье человека. Совершенствовать связную речь, активизировать.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
«Почему луна бывает разная». Занятие по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе
Опубликовано: 2 мая 2013 в 16:36
+2Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
День весенней безопасности. Передвижка «Паводок, весеннее половодье»

Стремительное таяние снега или выпадение большого количества осадков может стать причиной весеннего паводка. Необходимо знать правила поведения во время этого стихийного бедствия и рассказать о них...

27 апреля. Международный день настольных игр. Передвижка «Польза настольных игр»

Ежегодно в последнюю субботу апреля отмечается Международный день настольных игр. Настольные игры – полезный семейный досуг на все времена.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД