Людмила Козакова
Конспект занятия «Поделки ко Дню защитника Отечества»
Конспект занятия
Дети вместе с родителями участвовали в выставке,посвященной защитникам Отечества в годы Великой Отечественной войны. Родители проявили активность, изготовили много поделок. Во время занятий мы использовали эти поделки. Дети, опираясь на наглядное пособие, рассказывали стихи, высказывали свое мнение о войне. Так же было проведено занятие "Ничто не забыто".
Публикация «Конспект занятия „Поделки ко Дню защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Масаты \ Цель:
Білімділік масаты / Обучающие цели:
Показать детям, как отмечен подвиг людей в годы Великой Отечественной войны. Расширять знания об армии, которая защищала Родину. Воспитывать уважение к героям Великой Отечественной войны.
Тзету дамытушылы масаты / Развивающие цели: Развивать мышление, зрительнную память, связную речь.
Трбиелік масаты / Воспитательные цели:
Воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных и смелых воинов.
остілділік компонент \ Билингвальный компонент: Жеіс Кні – День Победы, ардагер – ветеран, ораушы – защитник, лем – мир.
Ход занятия:
Круг приветствия. Хоровая декламация
Мир, мир, мир везде! Мир в тебе, и мир во мне! Мир в нашем доме! Мир на планете! Мира желаем и взрослым, и детям!
Дети рассуждают о том, от чего зависит мир на Земле. Педагог закрепляет с детьми билингвальный компонент.
Беседа.
Педагог рассказывает о том, что с древних времен батыры защищали родную землю от врагов. Также произошло и во время Великой Отечественной войны.
Воспитатель показывает фотографии ветеранов Великой Отечественной войны.
- Кто они – эти люди в орденах и медалях? Это наши бабушки, дедушки и соседи. Когда-то очень давно на нашу Родину напали враги. Они хотели завоевать нас, прогнать нас с нашей земли, заставить нас заниматься тяжелым трудом. Все как один: и взрослые, и дети встали на защиту нашей Родины от врагов. Четыре страшных и тяжелых года длилась война, и мы победили. Сохранили нашу Родину для нас с вами. Сейчас у вас счастливое детство. У вас есть еда, игрушки, одежда, родители, вы ходите в замечательный детский садик – и все это благодаря вот этим людям. Многие из них не дожили до победы – погибли во время сражений, умерли от ран, голода, холода. Но мы помним о них. Их помнят, чтят и уважают.
Воспитатель читает стихотворение С. Мадалиевой.
На мраморных плитах
Фамилии чьи-то.
Не знаем о них,
Но ничто не забыто.
Как долгие годы
Сражались, смогли
Нам жизнь подарить
И счастливые дни.
- В Великой Отечественной войне проявили смелость, отвагу многие наши земляки - это летчики Нуркен Абдиров, Талгат Бигельдинов, Бауржан Момышулы, Касым Кайсенов, а также девушки - герои Маншук Маметова, Алия Молдагулова (педагог показывает их портреты). Наши солдаты победили врагов, защитили свою Родину.
Слушание песни «День Победы»
- Каждый год, 9 мая, народ отмечает День Победы. По главной площади нашего города проходит парад военных.
Чтение детьми стихотворения А. Барто «Барабан»
Левой, правой,
Левой, правой!
На парад
Идет отряд.
На парад
Идет отряд,
Барабанщик очень рад:
Барабанит, барабанит,
Полтора часа подряд!
Левой, правой,
Левой, правой!
Барабан уже дырявый!
Пальчиковая гимнастика «Солдаты»
Пальцы эти – все бойцы.
Удалые молодцы (растопырить пальцы на обеих руках, потом сжать их в кулак)
Два больших и крепких малых
И солдат в боях бывалых (приподнять два больших пальца, другие крепко прижать к столу)
Два гвардейца – храбреца! (приподнять два указательных пальца, другие крепко прижать к столу)
Два сметливых молодца! (приподнять два средних пальца, другие крепко прижать к столу)
Два героя безымянных,
Но в работе очень рьяных! (приподнять два безымянных пальца, другие крепко прижать к столу)
Два мизинца – коротышки – (приподнять мизинцы)
Очень славные мальчишки! (хлопнуть ладонями по столу).
- Военные – это наша армия. Те, кто служит в армии – защитники Отечества. Скоро праздник – День защитника Отечества.
- Кого мы будем поздравлять в этот день? Почему?
- Пограничники охраняют границы нашего государства. Авиация охраняет воздушное пространство нашей Родины, моряки – водное. Десантные войска готовы отразить нападение врага на нашу землю.
Рассматривание сюжетных картин «Защитники Отечества»
- Кто изображен на картине?
- Назовите военные профессии.
- Какие праздники мы отмечаем весной в мае?
- Скоро праздник День защитника Отчества. Как вы думаете, кого мы будем поздравлять в этот день?
- Почему мы будем поздравлять пап и дедушек с этим праздником?
Работа над пословицами и поговорками.
- Родина - мать, умей за нее постоять.
- Джигит лишь на родине - джигит, цветы лишь на своей поляне - цветы.
- Жить - Родине служить.
- Если мальчик плачет, значит, есть причина. Если слезы прячет, значит, он мужчина.
Разминка «Тряпичная кукла и солдат»
Педагог предлагает расположиться детям так, чтобы вокруг каждого было свободное место.
- Полностью выпрямиться и вытянуться в струнку, как солдаты.
- Застыть в этой позе, как будто тело одеревенело и не можешь двигаться.
- Наклониться вперед и расставить руки так, чтобы они болтались как тряпки.
- Стать такими же мягкими и подвижными, как тряпичная кукла.
- Вновь изобразить солдата, вытянутого в струнку, прямого и негнущегося.
- Теперь опять стать тряпичной куклой, мягкой, расслабленной и подвижно и т. д.
Воспитатель проводит беседу о военных с целью формирования у детей положительного отношения к армии и службе в ней.
- Наши мальчики, когда вырастут, тоже пойдут служить в армию, и будут защищать нашу Родину от врагов. Они и сейчас помогают девочкам, не обижают их, не ссорятся, делятся игрушками. Наши девочки для мальчиков приготовили подарки и хотят поздравить с Днем защитника Отечества.
Под веселую музыку девочки дарят подарки мальчикам.
Козакова Л. И. Караганда д. сад "Акбота"
