Ирина Муравьёва
Праздник, посвящённый правам ребёнка «День защиты детей»
Подготовительная работа: проведение педагогом-психологом занятий по авторской программе "Азбука прав для Смешариков", разучивание песен, танцев и стихотворений, конкурс детских рисунков "Я имею право. ", подбор музыкального сопровождения. оформление зала.
Ход праздника:
Ведущие (воспитатель, педагог-психолог) и дети старших и подготовительных групп под музыку заходят в зал и встают на середину зала.
Звучит фонограмма песни «Топ, топ - топает малыш».
Ведущий 1.
Когда рождается ребёнок
Ему так нужен тёплый дом.
С коляской, с ворохом пелёнок.
Игрушки чтобы были в нём.
Публикация «Праздник, посвящённый правам ребёнка „День защиты детей“» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Права детей. Сценарии развлечений
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2018
Ведущий 2.
Нужны конфеты как награда,
Воздушный шарик и кровать,
Качели во дворе детсада,
Карандаши, чтоб рисовать.
Ведущий 1.
Ещё зверюшек разных много,
Леса, луга, и город свой,
И осень с мокрою листвой,
И с ёлкой Дед Мороз зимой.
Ведущий 2.
Корабль нужен в море синем
В высоком небе самолёт
Велосипед такой красивый,
Что с нетерпеньем лета ждёт.
Ведущий 1.
И сильный папа очень нужен,
И умной мамы взгляд.
И хлеб, и масло всем на ужин,
И сказка на ночь для ребят.
Ребёнок. У всех пап и мам на свете есть мы …
Дети (хором) Любимые дети!
1 ребёнок. Голубоглазые,
2 ребёнок. С веснушками,
3 ребёнок. Вихрами
4 ребёнок. И кудрявыми макушками.
5 ребёнок. Спокойные.
6 ребёнок. Вертлявые…
Хором: Нас много, и все такие разные!
Дети поют песню «Планета детей».
Ребёнок.
Мы появляемся на свет
В любое время года:
И в снег, и в зной,
Осенней непогодой.
Ребёнок.
А я родился во время летнее,
И бабушка отметила,
Что уже подрос заметнее.
А мама говорит, что дети
До восемнадцатилетия
Несовершеннолетние.
Ребёнок.
А мой папа сказал,
Что однажды в какой-то Европе
Собрались очень важные дяди и тёти
Я пока не знаю, где эта страна…
Ребёнок.
Ой! Я знаю, знаю я!
Там объявили все наши права.
Ребёнок. Да-а-а? А что это такое?
Ведущий 1. Ребята, это такие права, и нужны они для того, чтобы вам всегда жилось хорошо. А мы, взрослые (мамы и папы, бабушки и дедушки, воспитатели и врачи и мн. другие) должны выполнять их.
Ведущий 2. Но самое главное право, которое имеют наши дети - это право на нашу безграничную любовь. У поэта Валентина Берестова есть замечательные строчки:
Любили тебя без особых причин:
За то, что ты внук,
За то, что ты сын,
За то, что малыш,
За то, что растёшь,
За то, что на папу и маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.
Ведущий 1. Ну, теперь вы поняли, ребята, что вы дети, находитесь под защитой, а когда станете большими, то так же будите любить и защищать своих детей. В Конвенции ООН так и написано:
«Ребёнок имеет право знать своих родителей и рассчитывать на их любовь и защиту».
- А сейчас постарайтесь отгадать загадки о членах семьи.
1. Излучает она свет,
От улыбки - ямочка…
Никого дороже нет,
Чем родная … (мамочка).
2. Всё хозяйство: лебеда
Да хохлатка Рябушка,
Но яичницей всегда
Нас накормит (бабушка).
3. В этом слове семь букв «Я».
Отгадай-ка, друг! (Семья).
4. Угадай-ка, кто же это?
Пейджер, трубка, галстук, шляпа.
Жду, друзья, от вас ответа.
Молодцы! Конечно… (папа).
5. Мочит в тёплом молоке
Он кусочек хлебушка,
Ходит с палочкой в руке
Наш любимый (дедушка).
Ведущий 2. Сейчас, ребята, в ответах на загадки, прозвучало ваше мнение. И в Конвенции так и записано: «Ребёнок может иметь своё собственное мнение и свободно его выражать».
Ведущий 1. А ещё в Конвенции записано такое право: «Все дети имеют равные права, независимо от национальности, пола, религии».
Много нас живёт на свете,
Только все мы вместе - дети!
И куда не бросишь взгляд,
Дружат Саша и Ренат,
Оля дружит и Руслан,
Поля, Люба и Роман.
Звучат гордо имена
Вместе дружная семья!
Дети поют песню «Без друзей никак нельзя».
Ведущий 2. Ещё каждый ребёнок «имеет право на творчество, отдых, занятия спортом и искусством».
Танец «Спортивный».
Ведущий 3 (инструктор по ФИЗО). А сейчас давайте отдохнём и заодно займёмся спортом.
Музыкальная гимнастика «Морские сигнальщики» (под музыку «Яблочко»).
Спортивная эстафета.
Дети поют песню «Детский сад».
Ведущий 1. Наши дети умеют не только отдыхать, заниматься творчеством, спортом, но они прекрасно подготовлены к школе. Ведь «каждый ребёнок имеет право на бесплатное среднее образование и уважительное отношение к нему учителей».
- Сейчас наши выпускники расскажут, ка они подготовились к школе.
Дети подготовительной группы читают стихотворения о школе.
Как хорошо уметь читать.
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо к бабушке идти:
«Прочти, пожалуйста, прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай ещё страницу!»
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать!
В. Берестов.
Школьнику на память.
Если хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звёзд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь -
Хорошо работай в школе.
Добросовестно учись.
С. Маршак.
Игра «Составь слово».
Песня «Наш любимый дом».
Танец «Божья коровка».
Ведущий 2. Теперь, ребята, надеюсь, всем стало понятно, что такое детские права.
Ребёнок читает стихотворение «Как хорошо, что есть права…».
Ведущий 1. Приглашает всех ребят на улицу, и нарисовать рисунки о своих правах.
Дети под музыку «Маленькая страна» уходят на улицу для принятия участия
в конкурсе асфальтного рисунка «Я ребёнок, и я имею право…»
Победителям конкурса асфальтного рисунка вручаются грамоты и призы.
