Анна Иванова
«Путешествие в страну знаний». Праздник, посвященный началу учебного года
Цель: Создание весёлого радостного праздничного настроения у детей для лучшей адаптации и раскрепощения после летних каникул.
Задачи:
- вызвать у детей положительный эмоциональный настрой и поддерживать его на протяжении всего праздника, формировать необходимый запас эмоций и впечатлений, обобщать у детей представления о празднике «День знаний»;
- развивать эмоциональную отзывчивость, внимание, сообразительность, музыкальный слух, чувство ритма;
- воспитывать коммуникативные качества детей, дружеские отношения.
Действующие лица: Ведущий, клоунесса Смешинка, Карлсон, Шапокляк.
Предварительная работа:
Публикация «„Путешествие в страну знаний“, Праздник, посвященный началу учебного года» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2016
1. Подготовить музыкальные фонограммы для выходов героев, музыкальные игры;
2. Украсить место проведения праздника воздушными шарами;
2. Подготовить необходимые атрибуты (воспитателям мелки и зонтики; искусственную елку с конфетами, шарики и корзины для их сбора)
5. Подготовить детям сладкие призы
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Все собрались? Все готовы? Вы так выросли, что я просто с трудом вас узнала. А вы то узнали друг друга? А воспитателей своих узнали? Давайте громко ещё раз поздороваемся (здравствуйте) и пошлём им воздушный поцелуй!
А для того чтобы начать наш праздник всем нужно сделать зарядку! Вы умеете делать зарядку? Тогда приготовились.
Зарядка «Солнышко лучистое»
Вед. : Здравствуй праздник, здравствуй праздник!
Начинается парад!
Всех сегодня поздравляет
Наш весёлый детский сад!
Уважаемые коллеги, дорогие дети! Поздравляю вас с началом учебного года!
Хоть и жаль немного лета,
Но грустить не будем мы,
Потому что в детский сад наш -
С радостью мы все пришли.
Посмотрите друг на друга,
Улыбнитесь, поскорей,
Обнимитесь, не стесняйтесь!
Ведь детский сад наш – дом друзей!
День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
А сейчас предлагаю вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте:
«Это я, это я, это все мои друзья!» Запомнили? Давайте попробуем все вместе сказать…
Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Ведущая: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто с игрушками играл и на место их убрал?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?
(Дети молчат)
Ведущая: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Молодцы! Никто не ошибся! А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете – дети. Мы праздник весёлый сегодня встречаем
И с днем знаний мы всех поздравляем! А сейчас послушаем какие стихи выучили наши ребята.
Стихи детей:
1. Пролетело лето, как большая птица.
Вот уже и осень в двери к нам стучится.
Очень долго ждали все мы сентября
В садик торопиться снова нам пора.
2. Все девчонки и мальчишки
Городов и деревень
Взяли сумки, взяли книжки,
Положили их в портфель.
3. Прошло наше лето,
Короткое лето.
Оно отзвенело,
Разыграно, спето.
4. А было оно таким ярким, зовущим
В лесные поляны,
В зеленые гущи.
Вот ливень промчался с раскатами грома
И бегают ножки по лужицам снова!
Вед: - Да, начался учебный год… А ведь совсем недавно мы играли, грелись на ярком солнышке, бегали по лужам босиком, радовались лету. Ребята, а давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик»? У всех воспитателей готовы зонтики? Тогда начинаем!
Игра «Солнышко и дождик»
Вед:.Праздник непростой у нас,
Он бывает только раз.
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат! (по стихотворению С. Маршака «Первый день календаря»)
Послушайте, ребята, к нам и правда кто-то спешит, кто же это?
Под озорную мелодию входит Смешинка.
Смешинка. Здравствуйте, а вот и я! Услышала смех и поняла, что меня здесь ждут. Правда, ребята, ждете (ответы детей) А зовут меня – Смешинка!
Вас здесь так много! Жаль только не знаю, кого как зовут… Давайте познакомимся! Когда я подниму вверх правую руку – громко крикнут свои имена мальчики, когда левую – девочки. Готовы?
(Смешинка проводит игру на внимание несколько раз)
Вот и познакомились! Как у вас дела? Как вам в детском садике живется?
Вед. : Смешинка, смотри внимательно, мы сейчас с ребятами тебе все покажем.
Игра «Как живешь» с ускорением.
Смешинка. Какие вы молодцы! Вижу что вам хорошо и весело живется в детском саду. А почему же вы все тут собрались? Для чего? У вас что, праздник какой-то?
Ведущий. Не какой-то, а праздник 1-го сентября. Мы пришли повеселиться, посмотреть друг на друга, как мы выросли за лето, повзрослели.
Смешинка. ХА! Вот эти детишечки – коротышечки большие! Они что ли повзрослели? Ой, насмешили!
Ведущий. Да, они очень подросли! Целое лето отдыхали: гуляли, купались, загорали, в лес ходили…
Смешинка: В лес ходили, купались? Да что вы мне такое говорите! Знаю я как они в лес ходили! Сидели все лето дома, в телефон играли и в компьютер, и мультики смотрели, да ребята? А мультфильмы про Фиксиков все видели? (ДА) А давайте с вами станцуем любимый танец Фиксиков?
Танец по показу «Помогатор»
Смешинка. Да, хороший сегодня праздник! Поздравляю вас всех с началом нового учебного года! Давайте все хором крикнем: «С Новым Годом!» (дети кричат)
Под музыку вбегает Карлсон. В руках у него ёлка, которую он пытается поставить то в одном, то в другом месте.
Карлсон. Где тут Новый год? Я тут со своей ёлкой! Куда ёлочку поставим? Ага, вот сюда! (ставит в центр) Хорошо смотрится!
Смешинка. Ребята, это же Карлсон!
(обращаясь к Карлсону) Зачем ты принёс ёлку?
Карлсон. Как, зачем? Сами же кричали: «С Новым годом!»
Смешинка. Так у нас же новый УЧЕБНЫЙ ГОД!
Карлсон. Да? Так что, и Деда Мороза, и подарков не будет, и моих любимых конфет не будет?
Смешинка. Конечно не будет. Карлсон, но ты не расстраивайся, давай лучше будем на нашем празднике веселиться, у нас такие веселые ребята, посмотри.
Карлсон: А вы знаете, кто самый лучший в мире игральщик, выдумщик и фантазер? Ну конечно же это я! Предлагаю вам игру. Ребята, вы знаете, что такое новости? Да их полным - полно, по телевизору каждый день показывают! Так вот, новости бывают разные: радостные и грустные. Я буду называть новости. Если новость радостная – кричите громко «Ура!» и хлопайте в ладоши. А если новость грустная говорите «У-у-у! Понятно? Давайте попробуем громко крикнуть «УРА» и похлопать в ладоши. А теперь покужите как мы будем делать когда новость будет грустная? Молодцы, теперь внимательно слушаем!
Игра «Разные новости»
Вам принесли огромную коробку конфет! (Ура)
Вы открыли коробку, а там ничего нет! (У-ууу)
Вы пошли гулять. (Ура)
И вдруг начался дождь. (У-ууу)
У нас сегодня праздник! (Ура)
Праздник продолжается! (Ура)
Вед. : Спасибо Карлсон за интересные новости, а еще мы с ребятами знаем, что ты самый лучший в мире плясальщик, потанцуешь с нами?
Карлсон: Конечно! С удовольствием!
Танец «Разноцветная игра»
Карлсон: Какие хорошие ребята, повеселили меня. Уморился я, но не зря я к вам прилетел, мне очень ваш праздник нравится! Ой, кто-то к нам идет, слышите?
Под музыку выходит старуха Шапокляк.
Шапокляк. Безобразие! Что за праздник? Да еще и без меня! Ох нехорошо!
Карлсон. Ну что вы, мадам, проходите к нам располагайтесь чувствуйте себя как дома, я к вашим услугам!
Смешинка: (подходит к кустам) Ой, Карлсон, посмотри что я нашла на дереве! Какое-то письмо. Написано Ребятам из детского сада. Наверное это вам, ребята? Прочитаем письмо?
С первым сентября поздравить вас спешу,
В дар книгу Знаний я вам подношу,
Эта книга не простая, волшебством наделена
Тайны мира разгадать поможет вам она.
Ой, а где же книга?
(Шапокляк смеется)
Кажется я поняла!
Это твои проделки, Шапокляк!
Шапокляк. Книгу вам я не отдам,
Я спрятала ее в стране знаний.
Если книга вам нужна,
Приготовьтесь вы тогда,
Испытания пройти,
И преграды на пути.
Карлсон: Ребята, нам придется отправиться в страну знаний. Вы, готовы? (Да)
Итак, отправляемся в путь! Путь в страну знаний очень далекий, поэтому мы с вами полетим на самолете.
Детская зарядка «Самолет».
Карлсон: Вот мы и прилетели на первую остановку-станция Загадок.
Жители страны Знаний очень любознательные, много знают и очень любят сказки.
А вы любите сказки? (ответ детей)
Смешинка: Сейчас проверим, все ли сказки знают ребята. Мы будем вам загадывать загадки, а вы отгадывать сказки.
1. Стоит в поле дом чудесный
Он не низок, ни высок
Вы узнали, что за сказка?
Ну-ка, хором… (Теремок)
2. Перед волком не дрожал
от медведя убежал
А лисице на зубок
Все ж попался…. (Колобок)
3. Крестницу волшебница любила
Туфли хрустальные ей подарила
Девочка имя забыла свое
Дети, скажите, как звали ее? (Золушка)
4. У отца был мальчик странный.
Необычный, деревянный.
Он имел предлинный нос.
Что за сказка? - Вот вопрос. («Золотой ключик»)
5. Рыбка не простая
Чешуей сверкает,
Плавает, ныряет,
Желанья исполняет. («Сказка о рыбаке и рыбке»)
Смешинка: Какие вы молодцы!
А мы отправляемся на следующую станцию, и на этот раз мы поедем на поезде. Вагончики, цепляйтесь друг за друга.
Под музыку «Паровозик» едем по большому кругу.
Смешинка: Мы приехали на следующую станцию – Игровую!
Шапокляк. Ой, это же моя любимая станция! Я знаю одну очень интересную игру.
Знаете как называется? Кто быстрее разбросает игрушки! Хотите научу?
Смешинка: Не нужно наших детей такому учить! Наши дети знают что разбрасывать нехорошо! И что за собой игрушки нужно собирать.
Шапокляк.
Правда? Да не может такого быть! Не верю. А вот я сейчас проверю, разбросаю все шарики, а ваши детки покажут мне, как они умеют шарики собирать.
Смешинка: Вот и договорились. Ребята, покажем Шапокляк как мы можем быстро все убрать?
Игра «Собери игрушки»
(Шапокляк высыпает разноцветные шарики, дети собирают их в несколько коробок. Шапокляк периодически высыпает уже собранные шарики)
Карлсон:Молодцы ребята, справились! Все шарики собрали, вот видишь, Шапокляк, как у нас чисто?
Шапокляк: Да уж, ничего не скажешь, хорошие у вас детки, никак не получается их плохому научить.
Карлсон: Ну а нам пора отправляться на следующую станцию, и на этот раз мы с вами поедем на машине. Мальчики, прокатите девчонок на машине? Поехали. Врасспыную.
Под музыку «Бибика» мальчики катают девочек, затем возвращаются на места, делают круг.
Смешинка: А мы приехали на следующую станцию. Эта станция называется «Песенка».
Жители страны Знаний очень любят петь веселые песни.
А вы любите петь? (ответы детей)
Тогда давайте все вместе споём песню про улыбку.
Песня «Улыбка» музыка В. Шаинского
(Один куплет)
Смешинка: Ребята, вы любите мультфильмы? (Ответы детей)
Вам предстоит угадать с какого мультфильма звучит песня.
Игра «Угадай мультфильм»
Дети угадывают мелодии песен из мультфильмов
•«Приключения кота Леопольда»
•«Бременские музыканты»
•«Трям, здравствуйте» («Облака»)
•«Крокодил Гена»
•«Винни Пух»
•«Антошка»
Карлсон: Вот мы и приехали на последнюю станцию нашего путешествия –
на станцию «Разноцветная».
Как вы думаете, чем занимаются жители этой станции (ответы детей).
Правильно, они рисуют. Давайте и мы разрисуем нашу станцию.
Дети рисуют мелками на асфальте.
(После рисунков)
Смешинка: Ребята, посмотрите что я нашла! Это же книга знаний! Это хорошая новость? Давайте все крикнем ура!
Карлсон: Ну что Шапокляк, испытания мы прошли,
Книгу знаний, мы нашли.
Шапокляк.
Молодцы! Но, не забудьте,
Как устанете учиться, захотите полениться.
То я снова к вам приду, путь-дороженьку найду.
Ну, пожалуй мне пора,до свидания, детвора.
Вед. Как быстро промелькнуло лето,
На смену осень вновь идёт.
День знаний! Означает это,
Что нас работа с вами ждёт!
Что ждут нас новые дела,
Задумки, планы и задачи!
Победы ждут и ждут удачи,
Да и не может быть иначе!
Карлсон: Ребята, я совсем забыл, я же на елку угощения повесил! Посмотрите, вот тут у меня конфетки висят, они же пропадут, до зимы то еще далеко. Что же с ними делать?
Вед. : Ребята, как думаете, что делать с конфетами?
Конечно же нас угостить! А что мы Карлсону скажем за угощение? Давайте все дружно. СПА-СИ-БО!
