Светлана Коновалова
Праздник воды во второй младшей группе «Капитошка»
Развлечение во второй младшей группе Тема : «Водичка, водичка…»
Возраст детей: 3-4 года.
Подготовила и провела воспитатель: Коновалова Светлана Искаковна МДОУ «Детский сад «Солнышко» п. Новоселки»
Цель: создание условий эмоционально положительного настроения у детей
Задачи:
- ознакомление и закрепление свойств воды;
- учить разгадывать загадки
- способствовать расширению знаний в различии названий основных цветов (красный, желтый, зеленый, синий);
Публикация «Праздник воды во второй младшей группе „Капитошка“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Сценарии развлечений
- Праздник воды
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- способствовать развитию речи, как средству общения;
- развивать подвижность кистевого сустава;
- развивать дыхание;
- развивать познавательную деятельность;
- воспитывать бережное отношение к воде.
- Материалы и оборудование: музыка «Звуки воды», подборка иллюстраций на тему «Для чего нужна вода», прозрачные стаканчики для воды по количеству детей гуашь, кисточки;
- зонтик;
-грибочки и цветочки;
Ход развлечения
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку
Все говорят – она течет.
Все говорят – она играет.
Она всегда бежит вперед,
Но никуда не убегает. (Вода).
Что это? Ответы детей.
Звучит музыка. Входит Капитошка
Капитошка : Ой, куда я попала? Здравствуйте дети. Давайте с вами познакомимся. Меня зовут Капитошка А где я живу? Да, я живу везде: в тучке, в луже, в океане, в реке, в лейке, в аквариуме, в самоваре, в кране, в росе, и ещё много где. А вы знаете, что обо мне пишут стихи?
Послушайте:
Вы слыхали о воде?
Говорят, она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
Как сосулька замерзает,
В лес туманом заползает,
Без воды вам не умыться,
Не наесться, не напиться!
Смею я вам доложить:
Без воды вам не прожить!
Капитошка :Для чего нам нужна вода? (Пить, умываться.)
Ведущая. Давайте покажем, как мы умываемся.
Логоритмика «Водичка»
Водичка, водичка, (двумя руками по-очереди показывать, как сверху льется водичка)
Умой мое личико. (ладошками имитировать умывание)
Чтобы глазки блестели, (дотрагиваться до глазок по-очереди)
Чтобы щечки краснели, (тереть щечки)
Улыбался роток (улыбаться, гладить руками ротик)
И кусался зубок. (стучать зубками, показывать руками, как закрывается ротик)
Вместе с взрослым дети выполняют имитационные движения с проговариванием.
Гимнастика для глаз «Отгадай загадку – отыщи отгадку».
- Попробуйте отгадать загадки. Только не говорите вслух отгадку. Найдите глазами картинку с отгадкой.
«Жить в реке совсем нескучно»,
Скажет вам она беззвучно.
Даже вежливо «спасибо»
Говорит неслышно….(рыба)
Он всегда гулять идет
Только задом наперед.
С ним знаком любой рыбак,
Хоть не рыба он, а. (рак)
У воды она живет,
Громко песенки поет.
Рот ее — для мух ловушка,
А зовут ее. (лягушка)
Берегись, плотва, уклейка, —
В речке хитрая злодейка!
Эй, мальки, с дороги, ну-ка!
На охоту вышла. (щука)
Ведущая. Капитошка, мы любим играть. Хочешь с нами поиграть в игру «Солнышко и дождик»
Вода: Конечно, хочу!
Игра под музыку «Солнышко и дождик»
Смотрит солнышко в окошко.
Светит в нашу комнатку. (руки вверх, пальцы рук растопырив)
Мы захлопали в ладошки.
Очень рады солнышку! (хлопают)
Мы покружимся немножко,
Очень рады солнышку. (кружатся)
Потанцуем мы немножко,
Очень рады солнышку (пружинка)
Дождь идет (убегают под зонтик)
Игра – аттракцион «Цветочки и грибочки»
Ведущий: Ребята, посмотрите, после дождя выросли цветочки и грибочки. Давайте их соберем в корзинки. Давайте девочки соберут цветочки, а мальчики – грибочки.
Игра «Цветная водичка»
Капитошка :А вы любите играть? А играть с водой?
У меня баночки с водой. Вода чистая, прозрачная, можно мыть руки, посуду, стирать белье. Давайте мы с вами превратимся в волшебников и попробуем сделать цветную воду.
Воспитатель: А как это можно сделать?
Ответы детей.
Воспитатель: Смотрите на столе у нас стоят краски и кисточки, как можно с их помощью изменить цвет воды?
Ответы детей
Вода: Какие вы молодцы. А какие цвета у вас получились? Какого теперь цвета водичка? Как у вас хорошо получается.
Воспитатель: А кто живет в воде?
Ответы детей.
Воспитатель: Представьте, что ваши ладошки маленькие рыбки. Пусть они поплавают.
Включается музыка, дети делают волнообразные движения.
Дети читают стихи о воде:
1. В ванной капает вода
И на кухне тоже
Это кран забыл закрыть
Маленький Серёжа
Если воду не беречь
Реки течь не станут
И на всей Земле расти
Фрукты перестанут.
2. Без нее нам не умыться,
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить:
Без воды нам не прожить!
Путешествует всегда
Наша спутница – вода!
3. Чтобы лился дождик с неба
Чтоб росли колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли,
Чтоб варились кисели
Чтобы не было беды –
Жить нельзя нам без воды.
4. Вода – это радость земли
Вода – это счастье земли.
Вода – это чудо земли.
Воду ты всегда береги.
Капитошка :Ой, как ярко светит солнышко, а когда так ярко солнышко светит, я улетаю на тучку. Но когда снова пойдёт дождик, я опять к вам прилечу. До свидания!
