Алёна Попко
Праздник «Здравствуй, лето!» для средней группы
АктуальностьЛето, как мы его ждем, когда за окном сеет осенний дождь, когда бушуют метели и трещат зимние морозы. И вот он - разгар летнего царствования! Наша земля и родная природа дарят нам - рассветы и закаты, пение птиц, журчание ручейка, капельки росы на траве. Праздники и развлечения — яркие и радостные события в жизни детей дошкольного возраста. Участие детей в играх, соревнованиях, плясках укрепляет и развивает детский организм, улучшает координацию движений. Подготовка к праздникам и развлечениям осуществляется планомерно и систематически, не нарушая общего ритма жизни детского сада. Праздник интегрирует в себе различные виды искусства: музыку, художественное слово, драматизацию, изобразительное искусство.
Публикация «Праздник „Здравствуй, лето!“ для средней группы» размещена в разделах
- Здравствуй, лето! Сценарии развлечений встречи лета
- Лето
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2020
Цель: формировать эмоции и чувства, что является важнейшим условием развития личности. Развивать у детей навыки совместной деятельности, чувство общности, умение выражать свое настроение, поддерживать дружеские отношения. Дать возможность ощутить атмосферу приближающегося лета.
Задачи:
-уточнить представление о лете;
-расширять знания, развивать внимание, смекалку, умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве, развивать ловкость и быстроту;
-воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
-воспитывать эстетическое восприятие природы.
Проходит на площадке детского сада.
Описание: Данный материал полезен для воспитателей ДОУ.
Оборудование и материал: музыкальная аппаратура; костюмы: клоуна Клепы, мышки Маси, Шапокляк, крокодила Гены, Лета; деревянные лошадки, покрывало, сундучок с конфетти, мячи, гармошка, совочки.
Методы: при проведении мероприятия используются разнообразные игровые приёмы и методы: подвижные игры, игры развивающего характера, дидактические и музыкальные игры, диалог, танцы.
Действующие лица: клоун Клепа, Мышка Мася, Шапокляк, крокодил Гена, Лето.
Участники: воспитанники разновозрастной группы общеразвивающей направленности (3-5 лет)
Ход мероприятия:
Звучит веселая музыка.
На площадку выбегают клоун Клепа и мышка Мася. Они танцуют, радуются наступающему лету. В руках у Клепы сундучок.
Клоун:
Здравствуйте мои, друзья!
Вас всех приветствую сегодня Я!
Меня зовут клоун Клепа
Мася:
Привет, а меня зовут Мася.
Клоун:
А как же зовут Вас, мои милые и забавные ребятишки? Давайте познакомимся: Клоун бросает каждому в руки мячик, а вы должны поймать его, назвав свое имя в ласковой форме.
Клоун: Ну вот и познакомились
Какая же у вас здесь красота!
Весна была хозяйкою на славу.
Природа словно к празднику одета
Теперь пришло весне на смену…
Что? (Лето).
Мася:
– А какое время года любите вы?
Дети отвечают.
- Снова лето к нам пришло,
Это очень хорошо!
Клоун: Я веселый клоун люблю играть и веселиться, мы встречаем лето. Замечательная пора лето. Все дети его любят. Летом – отдых, летом – воздух, летом – море. Летом можно не скучать, физкультурой заниматься, бегать, прыгать и скакать.
Игра-эстафета «Кто вперед на лошадке»
Мася:
- Но!- сказали мы лошадке
И помчались без оглядки.
Вьётся грива на ветру.
Вот и дом. Лошадка, тпру!
(Звучит веселая музыка)
Клоун: Понравилось вам дети? На лошадках скакали, а сейчас вы будете маленькими воробушками.
Подвижная игра «Воробушки и автомобиль» Дети воробушки, а клоун автомобиль.
Мася:
Бегать вы умеете, быстро, аккуратно, не наталкиваясь.
Клоун: Что-то скучно стало мне, хочу я потанцевать, и посмотреть на вас как вы танцуете.
«Танец утят»
Звучит музыка выход Шапокляк.
Шопокляк – Эй вы, чему вы тут радуетесь?
Мася:
- Как чему? Лето ведь наступило!
Шапокляк – Ну и что? Это самое противное время!
Клоун:
– Ты что! Почему?
Шапокляк – Потому что все вокруг зеленое, станет очень жарко; птицы поют, бабочки летают, лягушки квакают, дети кричат!
Мася:
– Так это же хорошо!
Шапокляк – Нет плохо! Отдохнуть не дают! Зимой тишина вокруг.
Клоун:
–Шапокляк, ну что ты такая вредная! Неужели, когда была маленькой девочкой, ты тоже была такой вредной?
Шапокляк– Была! Была!
Клоун:
– А вот не верю! Да и друзья мои тоже не верят!
Шапокляк, поиграй с нами.
А сейчас я проверю вас, какие вы внимательные, умеете вы слушать внимательно.
Игра «Раз, два, три повтори»
Шапокляк- ты меня повеселил, а теперь поиграйте вы со мной. Я вот тут придумала несколько стишков, а как их закончить не знаю. Поможете?
Я начну, а вы кончайте, слово дружно добавляйте.
Игра «Доскажи словечко»
1) Леса нашего краса – рыжехвостая (лиса).
2) Раскапризничалась Даша, надоела Даше (каша).
3) Поиграй со мной немножко, попросила мышку (кошка).
4) Обижается Барбос: шмель Барбосу сел на (нос).
5) Отправляется в полёт пассажирский (самолёт).
6) Утром к нам в оконце заглянуло (солнце).
7) Подари мне, Петушок, свой красивый (гребешок).
8) Подставляй, Катюша, ножки, примеряй свои (сапожки).
9) Ела я у бабушки вкусные (оладушки).
10) Один мячик проглотил пучеглазый (крокодил).
Шапокляк – А что это у тебя за сундучок?
Клоун – Этот сундучок с красками передала мне госпожа Весна, чтобы я вручил его госпоже Лето.
Шапокляк – А если госпожа Лето этот сундучок с красками не получит, значит, лето не наступит? И не будет долгих жарких дней?
Клоун:
– Да! Сундучок нужно передать сегодня, в первый летний день! Поняла?
Шапокляк – (кричит) Не люблю лето. И я постараюсь, чтобы оно не пришло. Шапокляк выхватывает сундучок у Клепы и убегает с площадки.
Мася:
– Что же делать? Как же быть?
Как сундучок нам раздобыть? (думает).
Клоун:
Мася нам нужно ее догнать (убегают со «сцены»).
Звучит музыка, появляется крокодил Гена и играет на гармошке, вбегает Шапокляк
Шапокляк – крокодил Гена помоги, спаси, за мной гонятся.
Крокодил Гена накрывает ее одеялом. Забегают клоун и Мася.
Клоун:
Здравствуй крокодил Гена, тут Шапокляк не пробегала?
Крокодил Гена - отгадаете мои загадки, скажу.
Мася:
– Друзья, ведь вы хотите, чтобы госпожа Лето подарила нам солнечные деньки, чтобы у нас было много летних забав! Хотите! Помогите нам разгадать загадки Крокодила Гены.
Крокодил Гена
1. Без него плачемся, А как появится, От него прячемся. (Солнце)
2. Шумит он в поле и в саду, А в дом не попадет. И никуда я не иду,
Покуда он идет. (Дождь)
3. Утром бусы засверкали, Всю траву собой заткали, А пошли искать их днём, Ищем, ищем - не найдём. (Роса)
4. Что за чудо-красота! Расписные ворота. Показались на пути! В них ни въехать, Ни войти. (Радуга)
5. Не зверь, не птица, Носок как спица. Летит - пищит, Сядет - молчит. (Комар)
6. В синем небе, Как по речке, Белые плывут овечки. Держат путь издалека Как зовут их?. (Облака)
7. Над цветком порхает, пляшет, Веерком узорным машет. (Бабочка)
Крокодил Гена - загадки вы разгадываете хорошо, а теперь посмотрим какие вы ловкие?
Игра-эстафета.
Дети делятся на команды, каждый герой является капитаном одной из команд.
Дети носят песок совочками и высыпают на лист бумаги с рисунком солнышка, побеждает та команда, которая принесет к солнышку больше песка.
Шапокляк под одеялом чихает.
Мася:
– Ребята, смотрите, ведь это Шапокляк!
Шапокляк – Простите меня, пожалуйста, я исправлюсь!
Мася:
– Но где Лето?
Вдруг оно забыло к нам дорогу?
С делами может быть, оно замешкалось немного.
Давайте Лето позовем!
Дети зовут Лето.
Звучит музыка, выходит Лето.
ЛЕТО – Здравствуйте дорогие ребята! Вы ждали меня, я буду с вами целых три месяца! Вы станете взрослее, сильнее, загорите на моем солнышке! Ой, а где же мои ключи?
Клоун:
– Возьмите свой сундучок, госпожа Лето! Его просила Вам передать госпожа Весна.
ЛЕТО – Спасибо Вам Клепа и Мася!
Лето открывает сундучок и рассыпает разноцветное конфетти.
Приглашаю всех вас я играть и веселиться!
И хочу со всеми крепко подружиться!
Игра-эстафета «Веселые мячики»
2 команды по 6 человек. Игроки обеих команд становятся на одной стороне площадки. Перед каждой командой — большая корзина с разноцветными мячиками (например красные и желтые). На другой стороне — два разноцветных ящика, аналогичные по цвету мячей. По два игрока из каждой команды берут по одному мячику, бегут до противоположной стороны площадки, опускают мячик в ящик нужного цвета, возвращаются, хлопают по вытянутой руке следующего игрока — передают эстафету. Выигрывает команда, участники которой быстрее и правильно перенесут все мячики.
Звучит музыка, все танцуют.
Клоун:
– Друзья наш праздник подошел к концу, но вы не расстраивайтесь, мы обязательно с вами еще встретимся.
Герои, прощаясь, уходят с площадки.
Звучит веселая музыка. Дети идут в группу.
[b][/b]
