Анастасия Кулакова
Представление на конкурс по теме «Магниты»
Я в сад принес волшебный камень,
Показать своим друзьям,
Но в волшебство друзья,
Не поверили, сперва,
Начался у нас всех спор.
Что за камень это?
Мы к воспитателю с вопросом подошли,
Она, обследовав его,
Ответ такой дала:
Воспитатель:
Это камень не простой,
Он очень людям помогает.
И мелкие вещи из тайных мест вынимает.
Воспитатель: Раз магнит вам интересен.
Давайте вместе, все друзья,
Публикация «Представление на конкурс по теме „Магниты“» размещена в разделах
Исследовательскую деятельность проведем.
О магните все узнаем и ребятам донесем.
Как же хочется друзья.
Про магниты все, все знать,
Но с чего бы нам начать,
Книг надо много прочитать,
Презентаций посмотреть,
И на месте не сидеть,
Лабораторию создать!
Ребенок другой: А, взрослые нам будут помогать?
Чтоб узнать все о магнитах,
Задач не мало, предстоит решить,
Узнать историю магнита,
Откуда все, таки, возник?
Лаборатория нужна,
Эксперименты, опыты,
Ну, что беремся мы друзья,
И задачи проекта
Решим, без труда.
С сестрой в библиотеку я ходил,
И научную энциклопедию там изучил,
Много информации полезной узнал,
И в группе с друзьями все это обсуждал.
Мы с мамой то же не ленились.
Альбом создали, просто класс!
Там об истории магнита
Все описано у нас.
А мне мой старший брат помог,
Он презентацию создал.
И в ней интересные факты, о магнитах описал,
Ее мы в группе посмотрели,
И многие опыты повторить сумели.
А все ли знали, вы ребята,
Что у магнита есть полюса,
Южный, северный, да, да.
И если мы его разломим,
Не поменяем ничего,
Два полюса так и остались,
И сотворяют волшебство.
У магнита сила есть.
Сила, не простая.
Чтоб сталь, железо притянуть,
Притяженье нужно тут.
В магазине с папой был,
Сувениры там купил,
Оказалось интересно,
У них магнитик внутри был,
И я этот сувенир,
На холодильник прикрепил.
Илья магниты нам принес,
Размеры очень разные,
Эксперимент мы провели
Предметы разной величины,
Мы к магниту поднесли,
И вывод сделали такой.
Магнит хоть маленький, большой.
Предмет притянет без труда.
Вот такая сила, да!
Чтобы руки красивыми были,
На маникюр бы вы сходили,
К маме моей приходите,
Она ногти вам накрасит
И дизайном все украсит,
А помогает ей магнит,
Он рисунок сотворить,
Так как лаки не простые.
А с частичками магнитными,
Вот какие!
Химическую лабораторию мы создали,
И с помощью воспитателя, опыты организовали,
Узнали все про «магнитные полюса»,
И как «магнит боится огня».
А вы знали, что магнит для здоровья нужен?
Браслеты магнитные изготовляют,
И в продажу их поставляют,
А бабушки и дедушки их нося.
Про давления забывают, навсегда.
В школу к учителю физики мы ходили.
А там экскурсию нам проводили,
Ольга Владимировна, нам рассказала.
Чтоб в гитаре звук громче был,
Там учеными, магнит установлен был.
Магниты, даже в холодильнике живут,
Дверцы держат, чтоб продукты хранить,
С помощью них, дверцы друг к другу прилипают,
И только с помощью усилий их открывают.
Чтоб ножи и ложки
В чистоте, порядке были,
Для них фиксаторы магнитные
На кухню, прикупили.
Что такое металлоискатель,
Мы не знали до тех пор.
Пока Михаил Васильевич,
Одну историю нам не открыл.
Оказалось, что магнит есть в металлоискатели,
Он военным помогает.
И из земли даже мины извлекает.
Дверь так просто не открыть,
Ключ магнитный нужен тут.
Потому что на дверях.
Не простой висит замок,
Ну, и даже не засов.
Вы внимательно смотрите,
И магнитный доводчик
С помощью ключа отворите.
Про магниты мы многое узнали,
И всем ребятам из группы рассказали.
Какие силы он имеет,
Как притягивать умеет
Где используют его,
На производстве, в магазине,
И даже у папы в автомобили.
У нас в группе есть доска,
Не простая скажем,
На ней буквы, цифры есть,
Можно выложить цветок,
И узоры разные.
Догадались все, друзья,
Что же, это за доска?
В шашки магнитные в группе играем.
И математические способности развиваем,
За ходом игры всей группой наблюдаем,
И победителей мы награждаем.
Мы лабораторию создали,
И опыты для средней группы показали,
Дети с удовольствием за всем наблюдали,
А мы им еще и о правилах безопасности рассказали.
Чтобы опыт проводить,
Взрослый должен рядом быть.
Мастер класс мы показали,
И совместно с детьми игру «Рыбалка», изготовляли.
Как сделать рамку с магнитом своими руками,
Мы показали, а дети ее, сделав результат нам показали.
Выставку магнитов в садике организовали,
И в роли экскурсоводов выступали,
Рассказали, какие магниты бывают,
Как и где их применяют.
Да, проект наш интересный,
Получился, просто класс,
Информации много узнали,
И родителям рассказали,
С помощью воспитателя,
Буклеты изготовляли,
И в садике нашего города,
Их отправляли.
Анастасия Кулакова | Все публикации
