Ольга Гагерова
Презентация по сенсорному развитию детей
СЛАЙД 2
Сенсорное развитие детей раннего возраста средствами дидактических игр
Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.
Сухомлинский В. А
СЛАЙД 3
Тип проекта: познавательный, исследовательский, творческий;
По количеству участников: групповой;
Длительность: долгосрочный (с сентября 2017 г. по май 2018г.);
Публикация «Презентация по сенсорному развитию детей» размещена в разделах
По характеру контактов: в контакте с семьей;
Форма представления: презентация.
СЛАЙД 4
Актуальность личного вклада
Процесс восприятия лежит в основе интеллектуального развития ребёнка и создаёт прочный фундамент для развития его познавательной и личностной сферы, необходимый для социальной адаптации в детском коллективе;
Успешность познавательного развития определяется уровнем развития сенсорных процессов;
Дидактические игры способствуют умственному, эстетическому и нравственному воспитанию детей;
Дидактические игры выполняют функцию – контроль за состоянием сенсорного развития детей;
Педагогами и психологами установлено, что усвоение сенсорных эталонов цвета включено в общую систему образования и воспитания в детском саду.
СЛАЙД 5
Ведущая педагогическая идея
Создание благоприятных условий сенсорного воспитания детей раннего возраста в тесном сотрудничестве с семьёй в образовательном пространстве ДОУ способствует развитию сенсорных способностей, усвоению сенсорных эталонов и познанию целостной картины окружающего мира.
СЛАЙД 6
Цель: Создание условий для организации работы, направленной на повышение уровня сенсорного развития детей раннего возраста
Задачи:
Создать спокойную игровую среду для организации игр по сенсорному развитию детей;
Разработать методическое сопровождение к организации игр по сенсорному воспитанию детей раннего возраста;
Приобщить родителей к организации игр, в семье и в детском саду.
