Лариса Малюгина
Примерное тематическое планирование по формированию географических представлений на год (старшая группа)
Тема занятия Сроки проведения
1. Экскурсия в осенний лес: «Лекарственные растения». Сентябрь
2 Занятие на тему "На лугу"
Цель: Дать представление детям об экосистеме луга, его обитателях (насекомые, птицы, луговых растениях. Учить находить взаимосвязи между растениями и животными луга. Приобщать детей к общению с природой (слушать пение птиц, стрекотание кузнечиков, ходить босиком по траве).
Сентябрь
3.
Занятие на тему «Путешествие по планете Земля»
Публикация «Примерное тематическое планирование по формированию географических представлений на год (старшая группа)» размещена в разделах
Цель: Закрепить знания детей о том, что Земля - планета шарообразной формы (используя глобус). Показать какие движения Земля совершает (вращение вокруг себя, вокруг Солнца). Помочь детям найти на глобусе воду (океаны, моря, реки, сушу (горы, равнины, леса, пустыни). Воспитывать в детях интерес к изучению Земли, на которой мы живем - как к планете.
сентябрь
4. Экскурсия в мини - планетарий
Цель: Уточнить представление детей о назначении объектов в мини- планетарии, о появлении новых предметов, карт, макетов. Вызвать у детей интерес к явлениям окружающего мира, проведению опытнической работы.
Сентябрь
5
Занятие на тему «Может ли быть природа живой и неживой?»
Цель: Обобщить представления детей о живой и неживой природе. Помочь понять какая существует взаимосвязь между живой и неживой природой. Формировать экологическое сознание у детей.
Октябрь
6. Занятие на тему «Кому нужен воздух?»
Цель: Уточнить представление детей о необходимости воздуха для жизни человека, животных, растений. Рассказать о свойствах воздуха - нагревается и охлаждается, переносит запахи, звуки…
октябрь
7. Занятие на тему «Что сокрыто в Земле Ростовской области?»
Цель: Дать представление об имеющихся на территорий нашего края залежах нефти, газа, торфа, минеральных источниках, их использование человеком. Рассказать, что полезные ископаемые Земли образовывались на протяжении долгого времени и не восстанавливаются. Воспитывать интерес к познанию окружающего мира.
октябрь
8.
Занятие на тему "Страны и народы"
Цель: Расширять представление детей о странах Земли и их народах. Прививать интерес к жизни людей с различным бытом, культурой и традициями. Прививать уважение к культуре и традициям разных народов мира.
ноябрь
9. Занятие на тему «Горы и равнины»
Цель: Формировать представления о том, что на поверхности Земли есть горы, равнины, впадины. Учить детей находить горы на глобусе, карте мира. Рассказать о различии в климате в горах и на равнине.
Ноябрь
10. Занятие на тему «Степной орел»
Цель: Приобщать детей к познанию взаимосвязей в экосистеме степь (животные - растения, живая - неживая природа. Развивать любознательность.
Ноябрь
11. Занятие на тему "Страны и народы"
Цель: Расширять представление детей о странах Земли и их народах. Прививать интерес к жизни людей с различным бытом, культурой и традициями. Прививать уважение к культуре и традициям разных народов мира.
Декабрь
12. Занятие на тему «Чудеса магнита»
Цель: Дать понятие о том, что магнит притягивает железные предметы. Воспитывать любознательность, желание экспериментировать декабрь
13. Занятие на тему «Железные помощники»
Цель: Расширять и конкретизировать знание детей об орудиях труда и механизмах, облегчающих деятельность человека. Обсудить вопрос, из чего изготовлены эти механизмы и как они используются людьми.
Декабрь
14. Занятие на тему «Как найти дорожку в детский сад?»
Цель: Закрепить умение детей ориентироваться по плану местности, уметь объяснять расположение объектов по отношению друг к другу. Учить определять направление движения. Развивать абстрактное мышление.
Январь
16
Занятие на тему «Посев цветочных семян»
Цель: Расширять представления детей об условиях, необходимых для роста и развития растения (почва, влага, тепло и свет) ; расширять представления детей о настурции : её пользе и строении; формировать трудовые умения и навыки. Январь
17 Занятие на тему «Куда течет река?»
Цель: Познакомить детей с жизнью обитателей реки, их взаимосвязях. Обсудить вопрос о том, как меняется жизнь реки по временам года. Рассказать в общих чертах о реках и притоках Томской области. Учить созерцать красоту водоемов своего края.
январь
18. Занятие на тему: «Комнатные растения». январь
19. Занятие на тему «Сосна»
Цель: Уточнить и расширить знания детей о сосне, о созревании шишек, значении этого дерева для человека.
С помощью скороговорки отработать произношение звука «с».
Познакомить детей с загадкой и пословицами о сосне и о деревьях вообще.
Закрепить понятие «слева направо».
Формировать у детей экологическое мировоззрение, учить правильно вести себя во время прогулок в природу. Январь
20. Занятие на тему «Лекарственные растения»
Цель: Познакомить детей с жизнью растений, учить устанавливать взаимосвязи животных и растений их приспособление к среде обитания, рассказать о том, что для чего нужны лекарственные растения февраль
21.. Занятие на тему «Мы живем в Волгодонске»
Цель: Знакомить детей с жизнью людей в Волгодонске,бытом, традициями коренного населения. Воспитывать уважение к окружающим людям. Обобщить представления о климатических условиях в Ростовской области.
февраль
22. 19 Занятие на тему «Почему весна приходит на смену зиме?»
Цель: Формировать представления детей о причинах смены времен года, учить наблюдать за изменениями в природе при смене сезонов. Развивать интерес к окружающему миру, любознательность февраль
23. Практическая работа «Огород на окне»
Цель: Объяснить необходимость выращивания рассады для получения урожая в Сибири, уточнить особенности климатических условий Сибири. Закрепить с детьми понятие о том, какие условия необходимы для выращивания рассады дома (тепличка, своевременный полив, хорошее освещение).
март
24 Наблюдение «Первые вестники весны»
Цель: Обобщить представление об установлении связей в живой и неживой природе в весенний период. Отмечать увеличение тепла, таяние снега, появление первоцветов, набухание почек на деревьях, прилет скворцов.
Март
25. Занятие на тему «Звездный зонтик»
Цель: Закрепить понятия: звезда, планета, спутник, метеорит, созвездия (Малая, Большая медведица, Прививать интерес наблюдать звезды на ночном небосклоне.
Март
26 Беседа «Давным-давно» (доисторические животные).
Цель: Расширять знания детей о ранее живших на Земле животных, о палеонтологических находках археологов. Вызвать интерес к знакомству с информацией о древних животных, населявших нашу планету.
Апрель
27. Опытническая работа «Путешествие капельки»
Цель: Дать понятие о круговороте воды в природе. Провести опыты, демонстрирующие изменение состояния воды в природе. Приобщать к наблюдению за живой природой.
Апрель
28. Занятие на тему: «Климатическая зона-степь»
Цель: Познакомить детей с климатической зоной «степь».
Апрель
29. Экскурсия в весенний лес: «Весна красна».
Цель: Формирование представлений у детей о лесе и его обитателях. Апрель
30. Занятие «Волшебная вода»
• Цель: Продолжать знакомить детей со свойствами воды: прозрачность, не имеет запаха, вкуса, вода растворитель.
• Сформировать у детей знания о значении воды в жизни человека;
• Уточнить представления детей о том, что вода важна для всех живых существ;
Май
31. Занятие на тему: «Достопримечательности Волгодонска».
Цель: Расширять и закреплять знания детей о достопримечательностях родного города.
Воспитывать в детях чувство привязанности и любви к родному городу. Май
32. Занятие на тему «Знакомство с водоемами Ростовской области»
Цель: сформировать представления детей о водоемах родного края;
- развивать познавательный интерес, умение рассуждать, анализировать, работать по карте;
- воспитывать любовь к природе, культуру поведения в местах отдыха на лоне природы.
Май
