Ан
Примерный план работы по ОБЖ в младшей группе
Цель: познакомить младших дошкольников с правилами безопасного поведения в различных ситуациях.
Задачи:
• Формировать у детей основы культуры безопасности, способствовать систематизации представлений и опыта детей, связанных с безопасной жизнедеятельностью;
• Формировать у детей базовые познавательно-исследовательские компетенции, элементарные навыки работы с информацией, умения, связанные с выполнением знаково-символических действий;
Публикация «Примерный план работы по ОБЖ в младшей группе» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Планы, тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2020
• Создавать условия для осмысления и применения детьми знаний, умений, навыков по проблемам безопасного поведения, использования соответствующих компетенций;
• Способствовать развитию коммуникативных компетенций;
• Развивать творческие способности детей, изобразительные, артистические, двигательные умения.
Раздел: Природа и безопасность.
Тема: Правила сбора растений и грибов.
Задачи: познакомить младших дошкольников с грибами, элементарными правилами безопасности, связанных с их качествами.
Итоговая деятельность: Показ спектакля по сказке «Война грибов».
Раздел: Безопасность на улице.
Тема: Правила дорожного движения.
Задачи: Познакомить младших дошкольников с участниками дорожного движения, правилами безопасного поведения у дороги.
Итоговая деятельность: Выставка рисунков «Правила дорожного движения».
Раздел: Безопасность в общении.
Тема: Контакты с незнакомыми людьми на улице.
Задачи: Познакомить с моделями поведения в различных ситуациях, обогащать их коммуникативный опыт.
Итоговая деятельность: Драматизация-импровизация «Приключения мышонка»
Раздел: Безопасность в помещении.
Тема: Безопасный дом.
Задачи: формировать у младших дошкольников представления о потенциально опасных предметах и ситуация, о безопасных способах выполнения определенных трудовых действий, трудовых операций.
Продуктивная деятельность: интерактивная презентация «Если ты один дома…»
Раздел: Безопасность в общении.
Тема: Один дома.
Задачи: формировать у младших дошкольников представления о потенциально опасных предметах и ситуация, о безопасных способах выполнения определенных трудовых действий, трудовых операций.
Продуктивная деятельность: инсценировка ситуаций общения.
Раздел: Безопасность в помещении.
Тема: Пожарная безопасность дома.
Задачи: формировать у младших дошкольников начальные представления о причинах возникновения пожара, познакомить с правилами безопасного поведения при пожаре.
Продуктивная деятельность: выставка «Отчего бывает пожар».
Раздел: Безопасность на улице.
Тема: Безопасность на игровой площадке в зимний период.
Задачи: знакомить с моделями безопасного поведения на игровой площадке в зимний период, учить их обращать внимание на свое состояние, сообщать о проблемах взрослым.
Продуктивная деятельность: серия совместных прогулок «Безопасность на игровой площадке».
Раздел: Природа и безопасность.
Тема: Природные явления и безопасность в зимний период.
Задачи: знакомить с моделями безопасного поведения на улице в зимний период, учить их обращать внимание на свое состояние, сообщать о проблемах взрослым.
Продуктивная деятельность: серия целевых прогулок «Безопасность на природе».
Раздел: Безопасность в помещении.
Тема: Безопасность в общественных местах.
Задачи: формировать начальные представления об общественных местах, факторах потенциальной опасности, познакомить с наиболее общими правилами поведения.
Продуктивная деятельность: выставка «Правила поведения в общественных местах».
Раздел: Безопасность в помещении.
Тема: Потенциально опасные предметы.
Задачи: формировать навыки безопасного использования различных предметов быта, учить безопасно выполнять элементарные трудовые операции.
Продуктивная деятельность: совместная деятельность в творческой мастерской.
Раздел: Природа и безопасность.
Тема: Природные явления.
Задачи: познакомить с потенциально опасными ситуациями, возникающими в зимний период на улице, учить избегать их, знакомить с моделями безопасного поведения в гололед.
Продуктивная деятельность: совместная прогулка «Осторожно, гололед!», Выставка «Опасные ситуации на улице зимой!»
Раздел: Безопасность в общении.
Тема: Я ничего не боюсь.
Задачи: формировать у младших дошкольников начальные представления о личностных качествах людей.
Продуктивная деятельность: спектакль по сказке Е. Каргановой «Волшебная булавка».
Раздел: Безопасность в общении.
Тема: Моя семья.
Задачи: формировать у младших дошкольников начальные представления о семье, формировать умение включаться в игровую деятельность, выполнять элементарные ролевые действия.
Продуктивная деятельность: совместная игровая деятельность, сюжетно-ролевая игра «Семья».
Раздел: Безопасность в общении.
Тема: Дружба-наша богатство.
Задачи: Познакомить с понятием «дружба», формировать умение понимать суть игровой ситуации, умение оценивать действия персонажей с точки зрения их безопасности.
Продуктивная деятельность: кукольный театр по сказке В. Сутеева «Цыпленок и утенок».
Раздел: Природа и безопасность.
Тема: Дикие животные.
Задачи: познакомить младших дошкольников с потенциально опасными ситуациями, которые могут возникнуть в природе.
Продуктивная деятельность: модели-инсценировки о поведении при встрече с дикими животными.
Раздел: Природа и безопасность.
Тема: Безопасность у водоемов в летний период.
Задачи: формировать навыки безопасного поведения у водоемов в летнее время, акцентировать внимание на соблюдении элементарных правил личной безопасности в жаркую погоду, умении следить за своим состоянием.
Продуктивная деятельность: совместная деятельность в творческой мастерской, совместная прогулка «Хорошо летом!», вставка «Что может случиться со мной в жаркую погоду!», «Осторожно, вода!»
Ан | Все публикации
