Ирина Князева
Занятие-прогулка «Природа родного края»
Природа родного края
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №25»
Прогулка по теме:
«Природа родного края»
для детей группы раннего возраста
Подготовила воспитатель:
Князева Ирина Александровна
Арзамас, 2015 г.
Цель:
- формировать первоначальное представление о природе - солнце.
Задачи:
- обогащать и активизировать словарь;
- формировать знания о солнце;
- способствовать развитию наблюдательности, внимания.
Публикация «Занятие-прогулка „Природа родного края“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Республика, область, край. Список городов
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2015
- формировать умение бегать в рассыпную, не наталкиваясь друг на друга;
- воспитывать трудолюбие.
Методические приемы: Игровая ситуация «Письмо от солнышка», беседа о солнышке, загадка о солнышке; наблюдение за одуванчиками; эксперимент с зеркалом «Солнечные зайчики»; Подвижная игра «Солнышко и дождик»; художественное слово «Потешка о солнце»
Выносной материал: зеркало, обручи.
Ход прогулки.
Дети находятся в группе. Стук в дверь
Воспитатель:- ребята, к нам кто-то стучится, пойдемте посмотрим, (подходят к двери, открывают, пришел почтальон)
Почтальон :– Здравствуйте, ребята, вам пришло письмо, но от кого оно здесь не написано.
Воспитатель: - Письмо? Ребята давайте откроем его и посмотрим, что там? (открывают письмо, достает картинку с солнышком, на картинке загадка)
- Ребята, здесь нам прислали загадку, давайте попробуем ее отгадать, слушайте внимательно.
Золотое яблочко
По небу катится
Всем, всем улыбается
А в улыбке то лучи
Очень, очень горячи!
Что- это?
(ответы детей)
Воспитатель:- Правильно это солнышко. Ребята, а давайте прочтем письмо. Что же нам написало солнышко?
Здравствуйте ребята!
Я по вам очень соскучилось! Приходите ко мне в гости!
- Ребята, а вы соскучились по солнышку? А давайте пойдем в гости к солнышку?
- А вы знаете где оно живет?
(ответы детей)
Воспитатель:- Давайте ребята оденем наши сандалики, кофточки, косыночки и пойдем на улицу смотреть на солнышко.
(Во время одевания проговаривать потешку З. Александровой:
Раз, два, три, четыре, пять,
Собираемся гулять.
Завязали Катеньке
Шарфик полосатенький.
Одели на ножки
Красные сапожки.)
Воспитатель:- Ребята посмотрите, как вокруг красиво! Посмотрите наверх, что вы видите?
(ответы детей)
Воспитатель: - Дети, а какая сегодня погода?
- Почему сегодня на улице тепло?
(ответы детей)
- А какого оно цвета?
-На что оно похоже?
(ответы детей)
Да, солнышко греет и обогревает нашу землю, и на улице тепло.
Посмотрите, как птички радуются солнышку, летают, прыгают, поют песенки, чирикают. Все рады солнышку! Давайте мы с вами поиграем:
Хороводная Игра «Солнышко»
- Встало солнце за горою,
В речке вымылось волною
Белой тучкой утиралось.
Солнышко, солнышко
Здравствуй, здравствуй солнышко.
Вот как солнышко встает
Выше, выше, выше.
Птички песенку поют
Слышим, слышим, слышим.
Хорошо, хорошо
Солнышко смеется
А под солнышком всем
Весело живется.
Воспитатель:- Ребята, а вы знаете, у нас на участке тоже есть солнышко и не одно, а много, целая полянка. Вы догадались? Это Одуванчики. Давайте поищем их.
Одуванчик называют солнышком, потому что его цветок желтого цвета, круглый и похож на солнышко. Давайте рассмотрим цветочек. С начало появляется зеленый бутон, который раскрывается в желтый цветок, затем на месте лепестков появляются белые пушинки – зонтики, с помощью которых ветер разносит семена цветка. Послушайте стихотворение
- Ярко- желтый одуванчик!
Ты зачем сменил кафтанчик?
Был красивым, молодым,
Стал как дедушка, седым.
Е. Серова
Воспитатель:- Ребята, а вы знаете, что нужно, для того чтобы наши цветочки лучше росли?
(Ответы детей)
Воспитатель: Нашим цветочкам нужно тепло, тепло дает нам солнышко.
А еще цветочкам нужна вода, как вы думаете кто поливает наши цветочки?
(Ответы детей)
Воспитатель: Цветочки поливает дождик. А еще ребята, одуванчики во время дождика свои красивые цветочки прячут, они снова закрываются в бутоны. Так он играет с солнышком и дождиком. Во время солнышка свои цветочки распускает, а во время дождика прячется в бутон. Ребята, а вы хотите поиграть в игру «Солнышко и дождик»?
П/И «Солнышко и дождик»
Воспитатель:- Дети, а вы знаете, что после дождика появляются лужицы, на которые нельзя наступать, чтоб не промочить ножки. И сейчас мы вместе с Даниилом, Полиной и Аней будем перешагивать через лужицы. Кто перешагнет, тот самый ловкий.
Воспитатель: Ребята посмотрите, у нас на участке появились сухие веточки, давайте поможем нашему дворнику и приведем в порядок наш участок.
Воспитатель: (с помощь зеркала навести луч на стену) Ребята посмотрите, солнышко послало свой лучик нам, чтоб мы поиграли с ним.
Солнечные зайчики играют на стене.
Поманить их пальчиком,
Пусть бегут к тебе.
Вот он, светленький кружок, вот, вот, левее!
(пожеланию детей играем с солнечным зайчиком)
Воспитатель: (наводит лучиком на сундучок в котором спрятаны гостинцы от солнышка)
- Ребята посмотрите, солнышко своим лучиком куда- то нас ведет, хочет что-то показать нам, пойдемте, посмотрим. – Ух ты, какой сундучок! Давайте его откроем, что там спрятано? (открывают сундучок находят печенье в виде солнышка по количеству детей).
- Ребята, да нам солнышко гостинцы прислало, давайте скажем солнышку спасибо, и помашем ему ручкой.
