Проект «Быть здоровым — здорово!»

Людмила Евгеньевна
Проект «Быть здоровым — здорово!»

Название проекта : «Быть здоровым - здорово!»

Тип и вид проекта : познавательно-творческий, краткосрочный, групповой

Участники проекта : дети, воспитатели, родители

Возраст детей: 2-3 года

Продолжительность: 5 месяцев

Цель проекта : начальное формирование основ здорового образа жизни у детей раннего возраста.

Публикация «Проект „Быть здоровым — здорово!“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» май 2021

Задачи проекта : формировать представления детей о здоровье, особенностях его сохранения и укрепления здоровья. Развивать культурно-гигиенические навыки и навыки самообслуживания; познавательный интерес; творческие способности.

Обогащать двигательный опыт детей; вызвать желание заботиться о своем здоровье, воспитание полезных привычек, комфортное пребывание в стенах дошкольного учреждения, эмоциональное благополучие. Повысить компетентность родителей по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей.

Актуальность проекта.

Дети раннего возраста являются своеобразной группой риска в любом дошкольном учреждении, адаптация, смена режима и другие неблагоприятные факторы отрицательно сказываются на здоровье малышей, дети часто и тяжело болеют.

С целью сохранения и укрепления здоровья малышей, привлечения их внимания к игровым ситуациям, связанным со здоровьем, развития культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания, в группе возникла идея провести проект «Быть здоровыми - здорово!»

Для участия в проекте были привлечены также родители, которые непосредственным образом смогут проявить свои знания, опыт, творчество по проблеме здоровья.

Проблема, на решение которой направлен проект : жизненный опыт детей 2-3 лет еще достаточно невелик, поэтому сформировать у них элементарные представления о том, что нужно делать, чтобы всегда быть здоровым - это и есть основное направление данного проекта. Наши дети должны быть здоровы, а для этого надо не так уж много надо: систематичность выполнения, привычку, удовольствие в выполнении упражнений.

1 ЭТАП - ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

Форма работы с детьми и родителями:

- Индивидуальная;

- Групповая.

1. Подборка методического и дидактического материала.

2. Подборка художественной литературы.

3. Оформление папок-передвижек, консультаций, памяток для родителей по теме проекта : «Закаливание детей в домашних условиях», «Советы для начала ведения здорового образа жизни», «9 правил закаливания», «Здоровье детей - это наше будущее», «Растим здорового ребёнка», «Здоровый образ жизни формируется в семье», «Роль семьи в физическом воспитании ребёнка», «Воспитание основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста».

4. Подборка дидактических, подвижных, сюжетно - ролевых игр по теме проекта и атрибутов к ним.

5. Разработка анкеты для родителей: «Здоровый образ жизни в вашей семье» 6. Информирование и привлечение родителей к реализации проекта.

7. Разработка НОД по проекту

8. Оформление рубрики в родительском уголке «Если хочешь быть здоров»

9. Подбор новых более эффективных форм работы с родителями.

II ЭТАП - ОСНОВНОЙ

Ежедневная работа с детьми:

• Утренняя гимнастика.

• Пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика

• Гимнастика после дневного сна.

• Физкультминутки

• Подвижные игры в группе, на улице

• Воспитание культурно-гигиенических навыков.

• Воспитание культуры поведения за столом.

III. ЭТАП - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ

Проведение итогового собрания с родителями по теме «Что дал проект моему ребёнку», «Быть здоровым здорово!» планируется осуществится в форме круглого стола. Мы расскажем родителям воспитанников о методах реализации проекта, остановимся на каждом конкретном ребенке (с какими трудностями мы столкнулись в течение проекта, каких результатов добились). Показать так же видеофильм с использованием фотографий детей в разных режимных моментах. В ходе наблюдений за деятельностью педагогов, в рамках проекта «Быть здоровым здорово!», изучения материалов по формированию здорового образа жизни, мы пришли к выводу, что педагог совместно с родителем, которые заботится о своем здоровье, могут воспитать здорового ребенка.

С целью повышения интереса к здоровому образу жизни необходимо продолжать систематическую работу по указанной теме через создание и реализацию новых совместных с родителями проектов с использованием интегрированного подхода в этом направлении.