Ирина Калинина
Презентация поекта «Чтобы помнили»
Проект «Чтобы помнили»
Подготовила: воспитатель МАДОУ №83 Калинина И. Г.
Я не напрасно беспокоюсь,
Что вдруг забудется война:
Ведь эта память — наша совесть.
Она, как сила, нам нужна!
Паспорт проекта:
Тип проекта: исследовательский, информационно-практический, творческий
Объект исследования: ознакомление с героями земляками Великой Отечественной войны, памятными местами города Хабаровска.
Продолжительность: среднесрочный (1 месяц) с 20.02.2020-20.03.2020 г.
Возрастная группа: подготовительная к школе группа 6-7 лет
Публикация «Презентация поекта „Чтобы помнили“» размещена в разделах
Участники: педагоги, дети, родители.
Проблема: У современных детей недостаточно знаний о событиях Великой Отечественной войны, так как во многих семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными. Важно именно сейчас не прервать живую нить памяти о великом, героическом подвиге нашего народа в те годы, и в дошкольном возрасте хранить ростки памяти о прадедах и их мужестве, формировать представление детей о городе Хабаровске, как о городе герое.
Мы с детьми провели опрос по выявлению знаний и представлений о героях земляках Великой Отечественной войне, который показал что, дети и их родители имеют совсем небольшой запас знаний о хронологии Великой Отечественной Войны и героях земляках, а также о памятных местах нашего города.
Актуальность проекта
Патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее.
Современная жизнь диктует необходимость возвращения к приоритетам любви к отечеству. И этот процесс надо формировать с дошкольного возраста воспитанием любви к своей Родине. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.
В мае 2020 года исполняется знаменательная дата – 75-летие Победы в Великой Отечественной войне.
Важную задачу, которую ставит современное общество в воспитании подрастающего поколения — это воспитание патриотических и интернациональных чувств, любовь к Родине. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Без уважения к истории своего Отечества, своей малой родины нельзя воспитать у детей чувства собственного достоинства и уверенности в себе.
Великая Отечественная война – одно из важнейших событий в жизни России. Важно научить детей помнить защитников Родины, отстоявших родную землю, гордится мужеством, героизмом, стойкостью советских солдат и офицеров, самоотверженностью тружеников тыла – женщин, стариков и детей.
Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа.
В основе нашего проекта лежит идея познакомить детей с известными историческими фактами этого периода через судьбы наших земляков, через знакомство с памятными местами города- героя Хабаровска.
Цель: формирование основ патриотизма через онакомление с подвигами соотечественников в годы Великой Отечественной войны, воспитание чувства гордости и уважения за героическое прошлое нашего народа.
Задачи:
Обучающие:
1. Формировать первоначальные представления об подвигах соотечественников в годы Великой Отечественной войны.
2. Способствовать осознанию нравственной ценности поступков людей, защищающих свою Родину.
3. Познакомить с подвигом снайпера Максима Пассара и подвигами военных, чьими именами названы улицы нашего города.
4. Уточнить и познакомить детей с памятными местами города-героя Хабаровска (памятниками, улицами, обелисками, площадями).
Развивающие:
1. Обогащать и развивать словарный запас детей, продолжать знакомить с произведениями художественной литературы, изобразительного искусства и музыки о войне.
2. Развивать познавательную активность и любознательность, интерес к истории своей страны, родного города, края.
Воспитательные:
1. воспитывать уважительное отношение к историческим личностям и памятным местам нашего города.
2. Воспитывать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать нашу Родину.
3. Воспитывать чувства уважения и благодарности к подвигу соотечественников в годы Великой Отечественной войны
3. Способствовать активному вовлечению родителей в реализацию проекта
