Ирина Беззубова
Проект «День матери»
Пояснительная записка
Тип проекта : творческий, групповой, краткосрочный, в рамках группы.
Участники проекта : воспитатели, дети, родители.
Время реализации проекта : 2 недели
Актуальность: По результатам бесед, опросов выяснилось, что дети не в достаточной степени имеют представление о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. У детей и родителей мало времени для общения.
В ходе проекта планируется дать возможность детям и мамам пообщаться друг с другом не в домашней обстановке, а в детском саду, проявить взаимные чувства друг к другу.
Публикация «Проект „День матери“» размещена в разделах
Цель: Развитие эмоциональной сферы ребенка.
Задачи:
• Формирование целостного представления ребенка о маме как о разносторонней личности.
• Знакомство со стихотворными и прозаическими произведениями художественной литературы по теме: «Мамочка – любимая»;
• Обогащение словарного и лексического запаса детей; развитие памяти, эмоционально окрашенной речи.
• Развитие творческих способностей детей через пение, танцы, творческую совместную деятельность детей и родителей (создание поделок в ходе праздника);
«День Матери» ежегодный праздник, отмечается последнее воскресенье ноября с 1998 года. И хотя этот праздник молодой, но во все времена мама была и остается самым главным и близким человеком для каждого из нас.
Мама у всех на свете одна. Именно она делает всё для того, чтобы мы были счастливы. К ней мы идём со своими проблемами. Она всегда всё поймёт, утешит и обнадёжит. Сколько бы мы не говорили о маме - этого будет мало. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Кроме того, в беседе с детьми, мне удалось выяснить, что практически все дети знают и могут рассказать, чем их мамы заняты дома, о своей совместной с ними деятельности, но не все знают, где и кем работают их мамы, не могут рассказать и о маминых увлечениях.
Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека. О семейных традициях и их развитии в современных условиях. Об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.
Предполагаемый результат:
- Усвоение детьми разницы в похожих праздничных днях.
- Владение понятием «Семья», расширение информации о своей семье.
- Составление рассказов о своей матери и семье.
- Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи.
- Умение организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье.
- Улучшение взаимоотношений в семье между разными поколениями, через совместную деятельность и праздничную атмосферу, созданную в детском саду.
Продукт проектной деятельности :
Выпуск фотогазеты ко Дню матери (мамы с детьми).
Организация выставок рисунков (портретов мам, наглядной информации в групповых раздевалках о семье, маме.
Изготовление детьми подарков-сюрпризов мамам
Оформление групповой комнаты шарами (силами родителей и воспитателей).
Организация выставки «Мамины руки не знают скуки» (рукоделие и выпечка к чаепитию)
Совместное мероприятие для родителей.
Презентация проекта :
Праздник «День матери» .
Работа по проекту с детьми :
1 этап. Организационный (подготовительный)
Составление паспорта проекта.
Подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания.
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
Сбор фотоматериала.
Разработка проекта и конспектов к нему.
2 этап. Практический (выполнение проекта)
Проведение с детьми бесед.
Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.
Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание загадок по теме,оформление выставки книг.
Рассматривание картин, выставка рисунков «Портрет моей мамы», изготовление подарков-сюрпризов, оформление фотовыставки «Мама -солнышко родное»
Разучивании песен о маме.
ООД «Моя мама» и др
3 этап. Заключительный (результаты)
Подарки для мам и бабушек.
Совместное мероприятие для родителей и детей.
Работа по проекту с родителями :
Консультирование родителей по теме проекта.
Совместное оформление групповой комнаты шарами.
Участие в празднике «День матери»
Домашнее задание: Приготовить поделки или рисунки на выставку «Мамины руки не знают скуки». Принести фото.
Схема реализации проекта
Разделы программы Виды детско-взрослой деятельности
Игровая деятельность Организация с. р. и. «Дочки-матери», «Семья», «Мама-повар», «Мама-врач», «Мама-парикмахер», Д/и «Профессии»
Речевое развитие Творческое рассказывание детей по темам: «Как я помогаю маме, бабушке», «Выходной день в моей семье»и др.
Беседы с детьми «Где и с кем я живу?», «Как и чем можно порадовать близких», «Профессия моей мамы»,
Ситуативные разговоры с детьми («Ласковые слова», «Какой подарок для мамы лучше» и т. п.).
Социально-коммуникативное развитие Выставка фотогазеты ко дню матери.
Совместное мероприятие для родителей и детей «День матери» с чаепитием.
Выставка поделок «Мамины руки не знают скуки».
Беседы, консультации с родителями.
Физическое развитие Разучивание пальчиковых гимнастик о семье, для мамы, танцевальных движений. Проведение подвижных игр «Катушка», «Кто быстрее смотает нитки» и др.
Художественно-эстетическое развитие Рисование «Моя семья», «Портрет моей мамы»,изготовление фоторамки
Пословицы и поговорки о матери, семье.
Чтение художественной литературы о матери, семье.
В. Берестов «Праздник мам»
Е. Благинина «Мамин день»
Э. Успенский «Если был бы я девчонкой»
Б. Емельянов «Мамины руки»
Э. Мошковская «Я маму мою обидел…»
Артюхова «Трудный вечер»
Демыкина Г. «Мама»
Михалков С. «А что у вас?»
Планируемое время на реализацию проекта по этапам :
Этап Содержание деятельности Сроки
Поисковый Сбор информации 12.11 - 21.11.2018.
Аналитический Анализ информации 12.11 - 23.11.2018г.
Практический Активная деятельность 21.11 - 23.11.2014г.
Презентационный Выставки, досуг 22.11.2018г.
Организационные формы работы над проектом :
Формы работы Сроки
НОД 19.11.2018г. - 23.11.2018г.
Наблюдения 19.11.2018г. - 23.11.2018г.
Самостоятельная работа с родителями 12.11.2018г. -23.11.2018г.
Групповое обсуждение 19.11.2018г. - 23.11.2018г
Межпредметные связи
Социально-коммуникативное развитие. Освоение первоначальных представлений социального характера и включение детей в систему социальных отношений. Развитие игровой деятельности, формирование гендерной, семейной принадлежности. Овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми. Развитие свободного общения со взрослыми. Развитие всех компонентов устной речи.
Познавательное развитие. Развитие познавательных интересов, интеллектуальное развитие. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. Развитие литературной речи, приобщение к словесному искусству, формирование первичных ценностных представлений.
Художественно-эстетическое развитие. Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, потребность в самовыражении. Развитие продуктивной деятельности, детского творчества, приобщение к изобразительному искусству.
Итог проекта :
Дети уяснили разницу в праздниках: «День матери» и «8 марта».
Праздник «День матери»
Презентация «День матери».
