Людмила Ашотовна
Проект «Победа любой ценой!»
Проект «Победа любой ценой!»
Спать легли однажды дети –
Окна все затемнены.
А проснулись на рассвете –
В окнах свет, и нет войны!
Михалков С.
(Отрывок из стихотворения
«День Победы»)
Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла, подлости и бескорыстия. Но вместе с тем прошло уже 70 лет со дня окончания войны и свидетелей этой кровопролитной войны с каждым годом всё меньше. Отдаляясь от тех страшных событий, становится сложнее объяснить ребёнку, почему традиция отмечать День Победы для нас священна, почему ветераны плачут в этот день, о каком подвиге идёт речь. В погоне за технологиями будущего мы забываем вспомнить, кому мы обязаны за безоблачные мысли о грядущем. 9 Мая! Великий праздник для нашего народа. День радости и вместе с тем день печали. В этот праздник мы поздравляем ветеранов, сохраняя живую связь между поколениями, и чтим память погибших.
Публикация «Проект „Победа любой ценой!“» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» май 2020
Описание проекта.
Программное содержание.
Расширять знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;
Сформировать у каждого ребёнка нравственно-патриотические чувства к Родине, ветеранам войны, воинам российской армии;
Воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает родину;
Научить благодарности защитникам Отечества за мирное детство.
Актуальность проекта.
Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.
В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.
Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды.
Не следует также забывать, что война является одним из наиболее важных исторических опытов и практик в формировании, воспроизводстве, воспитании и восприятии настоящего мужчины. Образ воина остается одним из ключевых символов мужественности. Особенно важно это для мальчиков в период взросления. Для нормального развития мальчикам необходимо, чтобы смутный образ настоящего мужчины постепенно становился реальностью, находя свое воплощение в конкретных людях. Причем очень важно, чтобы герои были своими, легко узнаваемыми, близкими. Тогда мальчишкам легче соотнести их с собой, легче на них равняться.
Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Победа любой ценой…»
Цель проекта : Систематизация знаний детей о родной стране, её традициях и богатой истории.
Задачи проекта :
Провести цикл занятий по темам традиции моей Родины, Великая Отечественная Война, человек на войне, роль ребёнка на войне;
Организовать выставку детских рисунков;
Подготовить совместными усилиями детей и родителей презентацию на тему «Победа любой ценой»;
Познакомить детей с литературными, художественными и музыкальными произведениями по теме «Великая Отечественная Война»;
Материал: географическая карта России, слайды, посвящённые ВОВ, её жертвам и дню празднования победы;
Участники проекта : дети, их родители и воспитатели подготовительной группы;
Предполагаемый продукт проекта : презентация, составленная совместно с детьми и их родителями; выставка детских работ по данной теме; изготовление поздравительных открыток ветеранам; возложение цветов 9 Мая.
Содержание деятельности задачи Сроки проведения
Подготовительный этап
Подбор методической и художественной литературы, наглядного материала; 1-7 апреля 2020 г.
Создание предметно-развивающей среды; Дополнить патриотический уголок иллюстрациями знаменитых военных деятелей, героев войны, Дня Победы; Апрель 2020 г.
Основной этап
Образовательная область «Познавательное развитие»
ООД на тему: «Я родился в России (традиции страны)»;
ООД на тему: «Дети на войне»;
ООД на тему: «Победа любой ценой…» Познакомить дошкольников с историей, традициями родной страны, её героями и врагами;
Формировать географические представления детей;
Развивать мышление и воображение;
Познакомить с помощью иллюстраций с наиболее крупными сражениями ВОВ;
Воспитывать чувство гордости за свою страну;
8 апреля 2020г.
13 апреля 2020 г.
16 апреля 2020 г.
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»
Рисование на тему: «Мир глазами ребёнка»
Рисование на тему: «Салют Победы!»
Аппликация на тему: «Поздравительная открытка ветерану»;
Аппликация на тему: «Перед лицом войны все равны»;
Лепка на тему: «Я помню! Я горжусь!»; Продолжать развивать мелкую моторику рук;
Воспитывать у детей интерес к традициям родной страны;
Развивать чувства участия, сопереживания, наблюдательность;
14 апреля 2020 г.
15 апреля 2020 г.
17 апреля 2020 г.
20 апреля 2020 г.
24 апреля 2020 г.
Образовательная область «Музыкальное развитие» Познакомит детей с песней, посвящённой Дню Победы; 9 апреля 2020 г.
Организация работы с родителями Привлечь родителей к оформлению презентации проекта; 15-25 апреля 2020 г.
Заключительный этап
Возложение цветов памятнику Великой Победе; Воспитание чувств гордости за свою страну и благодарности за мирное время; 9 мая 2020 г.
Ожидается, что разработанный и проведенный комплекс мероприятий проекта будет способствовать:
- повышению интереса дошкольников к истории и традициям родной страны;
- формированию представлений о мирном и военном времени в родной стране, желания быть патриотом своей Родины, чувствовать себя ответственным за все то, что в ней происходит.
- воспитанию нравственных качеств личности: доброты, уважения к старшим, любви к Отчизне.
