Екатерина Азаренко
Проект для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в мир насекомых»
▼ Скачать + Заказать документы
В течение летнего оздоровительного периода 2012 года, работая на группе старшего дошкольного возраста, я обратила внимание, что дети интересуются, но мало знают о насекомых. Для того, чтобы ребята узнали как можно больше о насекомых, я решила с ними отправиться в путешествие, которое называлось «Путешествие в мир насекомых».
Была составлена «матрица» проекта, разработан план, сценарий мероприятий.
Публикация «Проект для детей старшего дошкольного возраста „Путешествие в мир насекомых“» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2014
Для ещё большего интереса я постаралась насытить развивающую среду группы и участка играми, картинками, игрушками, которые точно передают внешний вид насекомых, их окраску.
В начале нашего путешествия, мы с ребятами рассматривали картинки «насекомые». Беседовали: Кто, где живет; чем питается; чем полезен; образ жизни; внешний вид. Однажды, прийдя на участок, мы с ребятами увидели красивую бабочку, которая прилетела к нам на участок. Ребята с восхищением и удивлением смотрели на неё, внимательно рассматривали ее внешний вид, как она была прекрасна. Наблюдали и за другими насекомыми, которых мы встречали на нашем участке (шмелем, жуком, стрекозой, муравьями, кузнечиком, читали рассказы о насекомых, стихотворения.
После беседы приступили к практической деятельности. Рисовали, лепили, вырезали из бумаги и приклеивали, делали поделки. Рисовали в нетрадиционной технике: монотипии, зубной пастой. Играли в дидактические игры «Узнай по описанию», «Назови ласково», имитационные игры, отгадывали загадки. Составляли описательные рассказы. Выполняли дыхательное упражнение «Подуй на бабочку» (бабочек мы с ребятами сделали из конфетных оберток). Играли в подвижные игры, например «Медведь и пчелы». Ребятам очень поправилась практическая часть нашего путешествия.
Приняли участие в нашем путешествии и родители : Любовь Юрьевна маа Инны, Наталья Анатольевна мама Данила, Ольга Александровна мама Ани, Оксана Сергеевна мама Кирилла. Они вместе с детьми дома составили замечательные рассказы о насекомых. Родители с удовольствием составили рассказы и сказки, используя информацию из интернета.
В конце нашего путешествия, мы с ребятами отправились в гости к детям средней группы, где состоялась презентация тех знаний, которые дети получили в ходе путешествия. Воспитанники старшей группы рассказали малышам все, что они знают о насекомых и рассказы, которые ребята составили вместе с родителями: Кирилл рассказал очень веселое стихотворение про стрекозу; Данил интересную историю про кузнечика; Инна рассказала про незабываемую встречу со стрекозой, Аня рассказала про приключения божьей коровки. Встреча наша получилась очень интересная, ребята обеих групп остались под большим впечатлением после нашей встречи.
Ребятам очень понравилось наше путешествие в мир насекомых, в котором они узнали много нового и познавательного о насекомых-особенности внешнего вида, образа жизни, окраске в соответствии с местом обитания, пользе и вреде.
