Маляева Наталья Михайловна
Проект «Футбол для настоящих мальчиков»
Воспитатель МБДОУ «Детский сад №429»
Маляева Н. М.
Проект «Футбол – игра для настоящих мальчиков»
Цель проекта : приобщение детей к здоровому образу жизни через игру в футбол.
Участники проекта : мальчики подготовительной группы (сборная по футболу) 10 человек.
Срок реализации: 3 месяца.
Тип проекта : спортивно – познавательный.
Публикация «Проект „Футбол для настоящих мальчиков“» размещена в разделах
После проведение чемпионата мира по футболу в нашей стране, и непосредственно в нашем городе повысился интерес детей к игре, но большое желание детей играть в футбол сталкивается с низким уровнем знаний и умений о данном виде спорта.
Поэтому в начале проекта мы провели анкетирование среди детей и выяснили уровень знаний детей по данному виду спорта.
Почти никто не смог назвать известных футболистов, кроме 2-3 детей, и личностные качества необходимые каждому футболисту.
Исходя из этого, мы поставили перед собой следующие задачи:
Задачи:
• Познакомить детей с историей возникновение футбола и известными футболистами.
• Развивать познавательную активность детей через приобщение к игре, учить играть в футбол.
• Способствовать укреплению здоровья и развитию личностных качеств ребенка.
• Привлекать родителей к участию в создании наглядно-дидактического материала, оказании помощи в проведении тренировок на стадионе.
1. Подготовительный этап
Начался со сбора информации: история футбола, функции игроков в команде, подбора спортивных игр и упражнений, сбора стихов, рассказов, загадок, пословиц об игре в футбол, родители с детьми собирали информацию о знаменитых футболистов по их желанию.
1.1. Картотека
На этом этапе был проведен в систему собранный материал, распределен по папкам. Воспитателем вместе с родителями был сделан лэпбук по данной теме, для самостоятельного изучения детей информации о футболе.
Инструктор по физкультуре создала презентацию «Все о футболе», с которой познакомила детей. Дети вместе с родителями стали посещать секцию в спортивном комплексе «Новое поколение», осваивая технику владения мячом.
2. Основной этап
На этом этапе дети регулярно тренировались с инструктором по физкультуре, осваивали ведение мяча с разными заданиями, удары мяча по воротам, знакомились с правилами игры в футбол, проводили игры.
Я читала детям рассказы о футболе, знакомила их с разными головоломками, используя на занятиях по математике игру «математический футбол», по развитию речи составляли рассказы о любимых и знаменитых футболистах
Для обобщения знаний детей была составлена модель нашего проекта, в которую вошли все основные задачи.
3. Заключительный этап
Дети провели презентацию нашего проекта для воспитателей и детей других старших и подготовительных групп ДОУ.
Дети приняли участие в соревнованиях по футболу среди детских садов Автозаводского района, вышли в финал в своей группе.
Опираясь на первичную задачу ФГОС, которой является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, мы пришли к выводу. Что важно не только охранять здоровье детей, но и учить их как быть здоровым.
Еще важность футбола в том, что она учит детей быть единой дружной командой, пониманию того, что только от их совместных коллективных действий зависит успех игры. Учить быть мужественными и терпеть боль, быстро принимать решения и ориентироваться на площадке, забывать об личных желаниях (амбициях, а учиться взаимоподдержке и выручке в команде.
