Елена Буслакова
Проект к Дню семьи «Вместе дружная семья»
Вид проекта: информационно-творческий
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители
Срок реализации: один месяц
Актуальность проекта:
Современная семья отличается своей нестабильностью. Развиваются процессы кризисных явлений в семье. Родители, занятые своими проблемами, не успевают воспринимать жизнь ребенка с его радостями и неудачами. Поэтому педагогу в наше время нужно помочь родителям осознать свой родительский долг перед ребенком, преодолеть родительскую лень, неуверенность, увидеть свои возможности. А ребенок, видя пример родителей, быстрее откликнется и сам включится в разные виды деятельности. Сотрудничество педагога и родителей позволяет лучше узнать ребенка, посмотреть на него с разных позиций, помочь в его развитии. Связь детского сада с семьей формируется постепенно: во время встреч на родительских собраниях, клубах, консультациях, совместных праздниках, ежедневных взаимодействиях. Не все формы работы с семьей оправдывают себя. Следовательно, родителей важно заинтересовать работой в детском саду, показать, что может детский сад сделать для их детей, объяснять необходимость тесного сотрудничества.
Публикация «Проект к Дню семьи „Вместе дружная семья“» размещена в разделах
- День семей, 15 мая
- День семьи, Любви и Верности, 8 июля
- День семьи. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2017
Цель проекта:
Создание условий для участников проекта в проявлении творческих и познавательных способностях. Воспитание любви и уважения к семье и семейным ценностям.
Задачи проекта:
Образовательные:
• Закреплять знания о своей семье, ее членах, истории и традициях.
• Учить понимать смысл загадок, пословиц, придумывать вежливые фразы.
Развивающие:
• Развивать познавательную активность детей, кругозор.
• Развивать умение понимать оттенки значения слов,смысл пословиц.
• Развивать изобразительные навыки в рисовании.
Воспитательные:
• Вызвать желание поделиться своими мыслями, чувствами о своей семье.
• Воспитывать заботливое отношение к членам семьи.
• Обогащать отношения родителей и детей опытом общения в совместной творческо-познавательной деятельности.
Речевые:
• Учить составлять рассказы на заданную тему, с опорой на образец; отвечать на вопросы; придумывать вежливые фразы.
• Развивать связанную, диалогическую речь детей.
• Обогащать активный и пассивный словарь.
Ожидаемый результат проекта:
Повысится авторитет работников ДОУ.
Установится тесное сотрудничество родителей с педагогом.
Воспитательно-образовательный процесс будет осуществляться на более высоком уровне.
***
Этапы проекта:
1. Подготовительный: постановка цели,задач;ввод в игравую ситуацию.
• Беседы с детьми о семье, о совместном семейном отдыхе, развлечениях, традициях; о дедушках, о бабушках, о дружбе и заботе всех членов семьи.
• Беседы, консультации с родителями «Играем дома», «Традиции семьи», «Мои увлечения».
• Участие в конкурсе рисунков Центральной городской библиотеки «Моя семья».
• Выпуск фото-газеты «Детский сад – большой наш дом».
2. Основной этап
***
Итоги проекта:
Творческо-познавательные формы работы с родителями и детьми позволяют лучше узнать ребенка, посмотреть на него с разных позиций, помочь в его развитии. В рамках проекта дети прикоснулись к историям семьи, их традициям, узнали много нового о своих дедушках, бабушках.
С огромным интересом прошла выставка семейных реликвий, где были представлены вещи со столетней историей. Эти старинные предметы помогли провести увлекательное занятие «Бабушкин сундук».
Выставка газет рассказала о семейных увлечениях, совместном отдыхе, о любви к путешествиям. Родители показали свой творческий, художественный талант, чувство юмора.
На протяжении всего проекта родители вместе с детьми готовили домашние фотоколлажи о своей семье.
Завершающим этапом проекта был совместный праздник, посвященный Международному дню семьи, где каждый смог проявить свою индивидуальность. Захватывающе прошли семейные видео-презентации, где родители поделились сокровенными историями рождения семьи; погрузили зрителей в мини-фильмы о буднях семьи, представив участников героями современных мультфильмов.
Досуговые формы работы с родителями и детьми помогают установить теплые, неформальные и доверительные отношения.
